Модуль 1. Введение в науку о языке

Тема 1. Языкознание как наука. Понятие языка, формы его существования и функции. Язык и речь. Cистемный характер языка. Уровни и единицы языковой системы. Основные отношения языковых единиц.

Языкознание как наука: исторический экскурс. Предмет, объект и методы языкознания. Сравнительно-исторический метод в языкознании. Понятие языка, его сущность, формы существования и функции. Основные разделы языкознания. Связь языкознания с другими науками.

Язык и речь: диалектическое единство и отличительные свойства. Система и структура. Основные уровни языковой системы (фонемный; морфемный; лексический; синтаксический). Основные единицы языковой системы (фонема; морфема; слово; предложение). Функции языковых единиц. Единицы языка и единицы речи: фонема – звук (аллофон); морфема – морф; слово (лексема) – словоформа (лекс); предложение – высказывание. Межуровневые (иерархические) и внутриуровневые (синтагматические и парадигматические) отношения единиц языка.

Тема 2. Проблема происхождения языка. Гипотезы происхождения языка в античном мире. Современное состояние проблемы.

Проблема происхождения языка.

Гипотезы происхождения языка в античном мире: «по установлению» (thesei); «по природе» (physei). Логисическая теория происхождения языка: язык – дар богов. Причины живучести идеи божественного происхождения языка. Биологические гипотезы: теория звукоподражания (ономатопоэтическая теория); междометная теория (теория рефлексий); теория происхождения языка из жестов.

Социальные гипотезы: теория общественного договора; теория трудовых выкриков, совместной деятельности людей. Обоснование социальной необходимости возникновения языка. Принцип «гоминидной триады» – прямохождение – рука – мозг.

Современное состояние проблемы.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: