Тема 1. Поняття і сутність менеджменту

I. Навчальні цілі:

1. З`ясувати причини, що обумовлюють необхідність управління організацією.

2. Ідентифікувати функції менеджменту та їх взаємозв`язки в межах циклу менеджменту.

3. Виділити ознаки діяльності менеджера, з`ясувати ролі, які виконують менеджери в організації та ідентифікувати якості, що необхідні менеджеру.

4. З`ясувати логіку розвитку науки управління та формування її сучасних перспектив.

5. Підвести студентів до сучасного розуміння сутності менеджменту.

II. Контрольні запитання:

1. Що таке організація та які загальні риси мають всі організації? Чому організацією необхідно управляти?

2. Як Ви розумієте категорії “результативність” та “ефективність”? Чим вони відрізняються?

3. Поясніть сутність менеджменту як процесу здійснення функцій управління. Як Ви розумієте погляд на менеджмент як на мистецтво управління?

4. Які ознаки діяльності менеджера? Назвіть основні сфери менеджменту та охарактеризуйте рівні менеджменту.

5. Які ролі виконують менеджери в організації? Як Ви їх розумієте? Наведіть приклади. Які якості необхідні менеджеру?

6. У чому сутність ідей представників школи наукового управління?

7. Що нового в науку управління внесла адміністративна школа? У чому виявляється обмеженість класичної теорії менеджменту?

8. Як Ви оцінюєте внесок в теорію та практику менеджменту школи поведінки та школи людських відносин?

9. Визначте вплив кількісної школи на розвиток управлінської думки.

10. Сформулюйте причини виникнення інтегрованих підходів до управління. Поясніть сутність процесного підходу до управління.

11. Розкрийте основні положення системного підходу до управління.

12. Які визначні риси ситуаційного підходу до управління?

13. Охарактеризуйте сучасні напрямки розвитку науки управління.

III. Питання для обговорення:

1. Чи погоджуєтеся Ви з визначенням менеджменту, яке обговорювалося на лекції? Як би Ви особисто визначили поняття “менеджмент”?

2. Які переваги та у чому обмеженість визначення менеджменту як процесу здійснення функцій управління?

3. Як Ви гадаєте: менеджмент - це більше наука або мистецтво?

4. Як співвідносяться поняття “менеджер” та “бізнесмен”?

5. Що є спільного між різними підходами до управління?

6. Чи мають “управлінські заходи старих часів” яку-небудь вартість сьогодні? Поясніть свою точку зору.

7. Яка з теорій менеджменту, на Вашу думку, має найкращі перспективи у майбутньому?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: