ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Далалық жағдайдағы саптық дайындығы
Оқушылар білуі тиіс: 1. «сап» және «саптын элементтері» жайлы түсінік; 2. сапқа тұру және саптағы қозғалысқа арналған пәрмендер, алдын ала берілетін және орындалатын пәрмендер арасындағы салыстырмалы айырмашылықтарды; 3. саптық және жорықтық адыммен қозғалыс, орнында тұрғандағы және қозғалыстағы бұрылыстарды орындау тәсілдерін; 4. бөлімшені бір және екі қатарлы сапқа тұрғызу, сондай-ақ бір қатарлы саптан екі қатарлы сапқа қайта сап құру және керісінше орындау реті және орындау кезіндегі пәрмендерді; 5. «Бауды босат (тарт!)», «Автоматты кеудеге!», «Қаруды арқаға!», «Белдікке!», «Қаруды түзет!» пәрмендері бойынша тәсілдерді орындауды; 6. бір орында қарумен тәсілдер орындау, қарумен бұрылыстар және қозғалыстар жасау кезінде орындалатын іс әрекеттер мен пәрмендерді; 7. саптан шығу және оған қайтып келуді орындау кезінде орындалатын іс-әрекеттер мен пәрмендерді. Оқушылар жасай білуі тиіс: 1. саптық тұрыста тұра алу, «Сапқа тұр!», «Түзел!», «Тік тұр!», «Еркін тұр!», «Жинақтал!» пәрмендерін орындау; 2. саптық және жорық адыммен қозғалысты, орында тұрғандағы және қозғалыстағы бұрылыстарды орындауды; 3. саптан шығу және оған қайтып келу қозғалыстарын орындауды; 4. бөлімшені жазылма және жорықтық сапқа тұрғазу, бөлімшені жазылма саптан жорықтық сапқа және керісінше, бір лектен екі лек бойынша және керісінше орындауды. 4.Бақылау сұрақтары: 1.Сап және оның элементтері 2.Саптық қозғалыстар. 3.Саптық бұрылыстар (орында,қозғалыста) 4.Саптан шығу және қайта келу. 5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі: 1. Сабақтың тақырыбы мен жоспарына сәйкес өткізу. 2. Студенттерді бағалау. 6. Студенттердің аудиторияда тапсыратын сабақтың тақырыбы: 1.Далалық жағдайдағы саптық дайындығы 1.Оқыту әдістемесі 7. Үй тапсырмасы: 1.Далалық жағдайдағы саптық дайындығы 8.Сабақ тақырыбына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі: 1. «Қазақстан Республикасының Әскери Доктринасы» 21.03.2007ж 2. «Әскери міндеттілік және әскери қызметі туралы» Қазақстан 3. Республикасының 2005 жылғы 8-шілдедегі Заңы. 4. Алғашқы әскери дайындық. – Алматы: «Мектеп» баспасы, 2006.- 254б. 5. Орта жалпы білім беретін мектептің 10 – 11 – сыныптарына арналған бағдарламалар. Алғашқы әскери дайындық. – Алматы, 2006. 6. Сборник нормативных документов и программ начальной военной подготовки, Г.Н. Челноков, 1997г. 7. Программа начальной военной подготовки молодежи, О.К. Косумасов, 1998г.
№21,22. Практикалық/семинар/сабағының тақырыбы: " Далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындық " 1.Жоспары: 1. Далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындық 1.Оқыту әдістемесі 2.Сабақтың мақсаты: Жастарға далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындығы маңызды екендігін оқыту. 3.Қысқаша мәтіні: Жастарға болашақ сарбаздар ретінде далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындықтың маңызды роль атқаратыны туралы түсінік беру. 1.Далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындық Әскери топография Оқушылар білуі тиіс: - бағдар және жергілікті жерде бағдарлану туралы жалпы түсінік; - Адрианов компасының құрылысын; - Азимут туралы түсінік (шынайы азимут (А), магнитті азимут (Аm), магниттік бұрылу (δ); - Көкжиек тұстарын компас көмегімен анықтауды; - Азимут бойынша қозғалыс мәнін; Оқушылар жасай білуі тиіс: - жергілікті жерде бағдарлануды; - бағдарларға компас бойынша магниттік азимут бағытын анықтауды; - магниттік азимут бойынша жергілікті жерде қозғалуды. 4.Бақылау сұрақтары: 1.Бағдар туралы түсінік 2.Азимут туралы түсінік. 3.Көкжиек тұстарын компас көмегімен анықтау. 4.Магниттік азимут бойынша жергілікті жерде қозғалу. 5.Азимут бойынша қозғалыс 6.Бағдарларға компас бойынша магниттік азимут бағытын анықтау; 5.Аудиториялық тапсырманы орындау тәртібі: 1. Сабақтың тақырыбы мен жоспарына сәйкес өткізу. 2. Студенттерді бағалау. 6. Студенттердің аудиторияда тапсыратын сабақтың тақырыбы: 1. Далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындық 1.Оқыту әдістемесі 7. Үй тапсырмасы: 1. Далалық жағдайдағы әскери топографиялық дайындық 8.Сабақ тақырыбына сәйкес әдебиеттер және Web сайттар тізімі: 1. «Қазақстан Республикасының Әскери Доктринасы» 21.03.2007ж 2. «Әскери міндеттілік және әскери қызметі туралы» Қазақстан 3. Республикасының 2005 жылғы 8-шілдедегі Заңы. 4. Алғашқы әскери дайындық. – Алматы: «Мектеп» баспасы, 2006.- 254б. 5. Орта жалпы білім беретін мектептің 10 – 11 – сыныптарына арналған бағдарламалар. Алғашқы әскери дайындық. – Алматы, 2006. 6. Сборник нормативных документов и программ начальной военной подготовки, Г.Н. Челноков, 1997г. 7. Программа начальной военной подготовки молодежи, О.К. Косумасов, 1998г. №23,24. Практикалық/семинар/ сабағының тақырыбы: " Төтенше жағдайлар мен Азаматтық қорғаныс" 1.Жоспары: 1.Төтенше жағдайлар мен Азаматтық қорғаныс 2.Оқыту әдістемесі 2.Сабақтың мақсаты: Жастарға далалық төтенше жағдайлар мен азаматтық қорғаныс маңызды екендігін оқыту. 3.Қысқаша мәтіні: Жастарға болашақ сарбаздар ретінде далалық жағдайдағы төтенше жағдайлар мен азаматтық қорғаныс маңызды роль атқаратыны туралы түсінік беру.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|