ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Список рисунков, обязательных для выполнения каждым студентом по второй контрольной работе (Правила выполнения рисунков см. стр.15.).
1. Внутреннее строение ланцетника.
2. Внутреннее строение акулы.
3. Внутреннее строение речного окуня.
4. Внутреннее строение лягушки.
5. Внутреннее строение птицы.
6. Внутреннее строение кролика или крысы.
7. Эволюции кровеносной системы черепных.
8. Эволюция выделительной системы черепных.
9. Эволюция головного мозга черепных.
Выполнение третьего задания - Таблицы
Все таблицы заполняются каждым студентов.
Таблицы могут быть выполнены в тетради, или в альбоме, или на отдельных, но сброшюрованных листах любого формата.
1. Изучив строение и жизнедеятельность классов Хрящевые и Костные рыбы, составьте таблицу 1.
Таблица 1 - Характеристика рыб
| Признак | Надотряд | |||||
| Акулы | Скаты | Ганоидные | Костистые | Двоякодышащие | Кистеперые | |
| Царство | ||||||
| Подцарство | ||||||
| Тип | ||||||
| Строение | ||||||
| Системы: | ||||||
| пищеварительная | ||||||
| нервная | ||||||
| дыхательная | ||||||
| выделительная | ||||||
| половая | ||||||
| кровеносная | ||||||
| Органы чувств | ||||||
| Развитие | ||||||
| Основные представители* |
* - привести по 2-3 вида, по костистым - по 1-2 вида каждого из 11 отрядов.
2. Изучив строение и жизнедеятельность Земноводных, составьте таблицу 2.
Таблица 2 - Характеристика представителей
класса Земноводные
| Признак | Отряд | ||
| Хвостатые | Безногие | Бесхвостые | |
| Царство | |||
| Подцарство | |||
| Тип | |||
| Надкласс | |||
| Класс | |||
| Подкласс | |||
| Строение | |||
| Системы: | |||
| пищеварительная | |||
| нервная | |||
| Продолжение таблицы 2 | |||
| дыхательная | |||
| выделительная | |||
| половая | |||
| кровеносная | |||
| Органы чувств | |||
| Развитие | |||
| Основные представители |
3. Изучив строение и жизнедеятельность Пресмыкающихся (Рептилий), составьте таблицу 3.
Таблица 3 - Характеристика представителей
класса Пресмыкающиеся (Рептилии)
| Признак | Отряд | ||||
| Черепахи | Клюво-головые | Чешуйчатые | Крокодилы | ||
| Ящерицы | Змеи | ||||
| Царство | |||||
| Подцарство | |||||
| Тип | |||||
| Надкласс | |||||
| Класс | |||||
| Подкласс | |||||
| Строение | |||||
| Системы: | |||||
| пищеварительная | |||||
| нервная | |||||
| дыхательная | |||||
| выделительная | |||||
| половая | |||||
| кровеносная | |||||
| Органы чувств | |||||
| Развитие | |||||
| Основные представители |
4. Изучив строение и жизнедеятельность Птиц и Млекопитающих, составьте таблицу 4.
Таблица 4 - Характеристика представителей класса Птицы и Млекопитающие
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: