ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
UNIT 5. HISTORY OF PUNISHMENT
Повторите за преподавателем данные слова, обратите внимание на их произношение.
theory, ghost, omen, retributive, characteristic, superstition, misfortune, injury, target, frequently, ordeal, judicial, medieval Europe, sympathize, encourage, penal system.
2. Образуйте существительные от глаголов при помощи суффиксов–ment и –tion. Переведите их.
Rehabilitate, treat, impose, accuse, punish, violate, develop, convict, imprison, amend, implement, legislate, execute, restrict, probate, infringe, incarcerate, encourage, define, assassinate, prevent.
| -tion | -ment |
| educate - education | develop - development |
Соотнесите английские словосочетания с их русскими вариантами, обратите внимание на их перевод. Они помогут вам более детально понять текст.
| 1. gravity of offence 2. a grip on the lives 3. public execution 4. riot 5. endure the trial 6. innocence 7. accused 8. motivating force 9. defendant 10. misfortune 11. superstitious beliefs 12. favoured form of punishment 13. trial by ordeal 14. guilt 15. witness accounts | a. суеверные представления b. тяжесть правонарушения c. пройти испытание судом d. средство мотивации e. суровое испытание f. беда, несчастье g. беспорядки h. приемлемая форма наказания i. публичная казнь j. вина k. сильное влияние на жизнь l. показания свидетелей m. обвиняемый n. подсудимый o. невиновность |
.
4. Прочитайте быстро текст “History of Punishment” и определите тенденцию развития наказания.
TEXT
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: