Цели и задачи дисциплины.

Тверитинова О.Г.

Макарцева М.В.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине

«ИСТОРИЯ СЕМЕЙНОГО ПРАВА»

Брянск 2012

Составители:

доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин к.ю.н.Тверитинова О.Г.

ст.преподаватель кафедр гражданско-правовых дисциплин Макарцева М.В,

Рецензенты:

Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся в магистратуре и преподавателей в качестве методического пособия при изучении курса «История семейного права». В состав предлагаемого учебно-методического комплекса входят тематический план, учебная программа курса, краткое изложение лекционного материала, перечень общей литературы, планы семинарских занятий, примерные экзаменационные вопросы, вопросы для контрольных работ.

Содержание

1. Пояснительная записка……………………………………………….4
2. Организационно-методические указания…………………………...6

Пояснительная записка.

Актуальность дисциплины роль и место в структуре учебного плана.

Учебный курс «История семейного права» занимает важное место в профессиональной подготовке юриста. Будучи тесно связанным с гражданским правом, семейное право является самостоятельной отраслью, знания в которой позволяют студенту более полно ориентироваться в регулировании частно-правовых отношений в целом и специфических семейных отношений в частности. Учитывая, что многие институты семейного права перекликаются с гражданско-правовыми институтами, особое внимание необходимо уделить истории выделения семейного права в качестве самостоятельной отрасли в процессе формирования российского права. Знания истории семейного права позволит более полно сформировать представления о его специфике и месте в системе отраслей российского права.

Главной задачей дисциплины является получение будущими специалистами углубленных знаний по вопросам семейного законодательства.

Наиболее тесно данная дисциплина связана с курсом «История государства и права», курсом «Семейное право», курсом «Гражданское право»и его подотраслями, такими как «жилищное право», «наследственное право». Особенность регулирования брачно-семейных отношений является комплексный характер регулирования. Наряду с нормами семейного права необходимо применять также нормы конституционного, гражданского и гражданско-процессуального права. Кроме того, семейное право на всех этапах своего развития предусматривало в качестве своего предмета отношения между членами семьи, находящиеся вне сферы правового регулирования.

Цели и задачи дисциплины.

Целями освоения дисциплины является ознакомление студентов с историей становления семейного права как самостоятельной отрасли российского права, регулирующей наиболее значимые отношения между членами семьи; формирование наиболее полных знаний о трансформации основных институтов семьи и брака,субъектах семейных отношений их правах и обязанностях.

Задачи дисциплины.

· Изучение основных источников регулирования семейных отношений, ознакомление с основополагающими принципами семейного права.

· Формирование представлений об основных институтах семейного права в процессе их исторического развития;

· Выработка умений анализировать проблемы и перспективы регулирования семейных отношений в Российской Федерации,

· Обеспечение установки на профессионально-личностное развитие, саморазвитие и самовоспитание студентов с учетом их индивидуальных особенностей;

· Формирование профессионального уровня правового сознания и правовой культуры;

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: