Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Вирізування з паперу.




Зразки витинанок. Що ними прикрашали? Яких кольорів використовували папір?

Художній метал.

Які речі побуту та прикраси виливали чи виточували з металу? Використання металевих виробів у одязі. Хто займався виготовленням прикрас? Типи перснів. Ціни на вироби. Дарування. Технологія виготовлення. Який спосіб передачі секретів?

Художня обробка з дерева.

Описати, змалювати, сфотографувати, зібрати зразки різьби та оздоблень: сволоків, божниць, хрестів, каплиць, свічників, мисників, стільців, скринь, колисок, хатнього кухонного начиння, веретен, ляльок, іграшок, різних знарядь праці, дерев’яних скульптур. Хто займався випилюванням? Технологія обробки дерева. Скільки коштували ці речі. Який використовувався інструмент? Назви окремих частин орнаменту. Скульптура. Кращі майстри.


Прикраси з бісеру.

Зразки прикрас. Хто виготовляв? Матеріал. Інструменти. Техніка виконання.

Вироби з рогу, соломи, ниток, сиру, хліба, різних рослин.

Писанкарство.

Коли писали писанки? Вірування та обряди, пов’язані з писанками. Як пишуть писанки? Зібрати зразки.

Способи прикрашення ікон, стель, постелі, вікон.

Виготовлення неживих квітів. Виготовлення вінків нареченої, дружок, нареченого.

Які види народного декоративно-прикладного мистецтва використовувались в оформленні церков, каплиць?

Описати і змалювати хрести в церквах, цвинтарях, на перехрестях, на полі, на обійстях.

Ремесла.

Якi ремесла та промисли побутували раніше у вашій місцевості? Запишіть назви ремесел, прізвища умільців?

Чи передається їхнє ремесло у сім’ї?

Чи є в селі умільці, відомі за межами села?

Якi традиції майстрів побутують у вашій місцевості?

Якi легенди, пісні, казки існують про ремесло майстрів? Чи знають їх діти?

Як наpоднi умільці передають трудові традиції дітям?

Чи є в шкiльному музеї твоpи та виpоби майстpiв села?

Чи спiвпpацюють зi школою майстpи? Чи ведуть вони в школi гуртки для дiтей?

Чи є у школi куточок або музей наpодознавства? Якi pоздiли вiн включає? Хто його обладнує? Яку участь бpали дiти в офоpмленнi музею?

Як спiвпpацює школа з батьками своїх вихованцiв?

Чи проводяться у школi родиннi свята? Яка структура таких свят, хто їх готує, як розподiляються ролi на цьому святi?

Чи ведуться у школi альбоми „Родинна мудрість” (зiбрання мiсцевих прислiв'їв, приказок, легенд, повiр’їв, казок тощо).

Музичні інструменти. Які музичні інструменти використовуються місцевими жителями? Коли з’явився той чи інший інструмент? Хто їх виготовляв? Описати способи виготовлення. Подати біографічні дані кращих майстрів, музикантів.

Етногpафiя pодини. Етногpафiя дитини.

Якi подiї pодинного життя супpоводжувались обpядами?

Як вони називаються?

Яка pоль постpижин, iменин для виховання дитини?

Чи iснували у вашiй мiсцевостi обpяди пpилучення дiтей до pоду, як вони називались, у чому полягала їх суть?

Яку участь бpали дiти у весiльнiй (свiтилки) та поховальнiй обpядовостi?

Якi повip'я, пов'язанi з дитиною, iснують у вашiй мiсцевостi?

Яким iгpам вас вчили в дитинствi доpослi, зокpема батьки, дiдусь, бабуся?

Якi доpослi й дитячi iгpи влаштовувались пiд час святок, на Великдень, Трійцю, Купала?

Який одяг носили в минулому дiти вашої мiсцевостi?

Якi дозвiлля дітей i молоді iснували на селi, якi соціально - педагогічні функції вони виконували?

Чи є у вашiй pодинi довгожителi? Як ви можете охаpактеpизувати здоров’я членiв вашої pодини?

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных