Технология создания электронных методических указаний

Основной особенностью электронных методических указаний является ____________________ ______________________________________________________________________. Гипертекстовые технологии при создании методических указаний заключаются в том, что _____________________

.

В случае если для выполнения требуемых действий представленная информация является недостаточной, обучаемый может перейти по гиперссылке на ту часть указаний, в которых данная информация излагается более полно. Можно сказать, что

.

Для созданий переходов по гиперссылкам необходимо выполнить следующие действия:

ü

;

ü

;

ü

;

Созданный таким образом документ содержит требуемые переходы и несложен в использовании.

Другой особенностью методических указаний является их __________________________, заключающаяся в возможности изображения различных частей учебного материала. Например, возможно изображение результатов выполнения требуемых в методических указаниях заданий, Это позволяет обучаемому воочию увидеть, к какому результату ему следует стремиться.

Для создания такого изображения следует сделать копию экрана готового документа или требуемого окна приложения. Для создания копий экрана существуют различные программные продукты, но их наличие зависит от установленного на компьютере программного обеспечения. Самым простым средством созданий копий экрана является имеющаяся на любой клавиатуре клавиша __________________________. С помощью этой клавиши создается копия (изображение) всего экрана и помещается в буфер обмена. Для добавления нужного изображения в методические указания следует выполнить следующие действия:

ü

;

ü

;

ü

;

Созданный таким образом документ обладает уже многими достоинствами: и наглядностью, и использованием гипертекстовых технологий. Однако для удобства работы с таким документом его следует сохранить в ___________-формате с помощью команды.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: