Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Сырттай оқыту нысанының жұмыс оқу жоспары




Оқу мерзімі Курс Семестр Кредит саны Лекиялар Семиарлар Лаборатор соөж сөж Барлығы Бақылау түрі
        9+9 9+0 -       емтихан

 

3 курс 3 жылдық

 

№№ Тақырып атауы Лекциялар Семинарлық сабақ СОӨЖ СӨЖ  
  Психологиялық-педагогикалық диагностикаға кіріспе 0,5 0,5      
  Психологиялық-педагогикалық диагностиканың ғылыми-теориялық негізі          
  Психологиялық-педагогикалық диагностиканың даму тарихы          
  Психодиагностикалық құралдарының (инструменттердің) классификациясы          
  Өлшеу процедуралары және диагностика әдістеріне қойылатын талаптар          
  Тестерді құру технологиясы мен бейімдеу 0,5 0,5      
  Жалпы және арнаулы қабілет диагностикасы 0,5 0,5      
  Интеллектуальды дамудың психологиялық-педагогикалық диагностикасы 0,5 0,5      
  Тұлғалық қасиеттердің психодиагностикасы          
  Мектепке дейінгі жастағы балалар психологиялық диагностикасы 0,5 0,5      
  Мектеп жасындағы балалардың психологиялық диагностикасы 0,5 0,5      
  Кәсіби таңдау мен кәсіби бағытталудағы психологиялық диагностика 0,5 0,5      
  Психологиялық диагностиканың этикалық кәсіби сұрақтары 0,5 0,5      
  Барлығы 9+9        

 

2. Оқытушы туралы мәліметтер: Бейсенбекова Гүлмира Бекінқызы – gulmira.beysenbekova@mail.ru Мектепке дейінгі және психологиялық-педагогикалық даярлық кафедрасы. Оқу корпусы № 11 – 304 сағат 9.00

3. Пререквизиттер: педагогика, психология, философия, психолог-педагогикалық мамандыққа кіріспе, педагогикалық менеджмент, практикалық психология.

4. Постреквизиттер – педагогикалық шеберлік, педагогикалық менеджмент, кәсіби-педагогикалық қарым -қатынас негіздері

5. Пәннің қысқаша мазмұны „Тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы“ пәннің оқыту процесінде болашақ педагог -психолог мамандарының кәсіби іс-әрекетін қалыптастырып, психодиагностикалық теориялық білім негіздерімен қаруландыру. Адамның жеке - психологиялық ерекшеліктерін бағалау амалы мен жолдарын, психологиялық практиканың әр түрлі облыстарында педагогикалық-психологиялық диагностикалауды ұйымдастыру құрылымын ашып көрсету.

Қазіргі кездегі психодиагностиканың теориялық және әдіснамалық мәселелерімен, оның негізгі принциптерін таныстыру.

Міндеттері:

- тұлғаның психологиялық-педагогикалық диагностикасы

саласынан білім беру;

-психологиялық диагностика, педагогикалық диагностика,

оқыту диагностикасы, тәрбие диагностика ұғымдарының

мәнін ашып көрсету;

- психологиялық көмек көрсету кезінде маманның

практикалық дайындығын және кәсіби дағдыларын меңгерту.

- қазіргі кездегі психодиагностиканың теориялық және әдіснамалық мәселелерімен, оның негізгі принциптерін таныстыру.

 

 

6. Пән бойынша тапсырмалар орындау және өткізу кестесі:






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных