БИОЛОГИЧЕСКОМ И СОЦИАЛЬНОМ

Три основные группы методов воспитания

Убеждения, стимулирующие, организации жизни и деятельности

Основными задачами акмеологии как науки выступают

Определение закономерностей при достижении человеком высшего уровня развития

Группы критериев профессионализма

Объективные, субъективные, результативные, процессуальные

Три вида творческой деятельности
комбинированное, инновационное, исследовательское

Технологии разделяются на два вида:

Промышленные, социальные

К каким технологиям развития творческого потенциала личности следует отнести технологии, в которых исходным и конечным результатом выступает человек, а основным параметром, который подвергается изменению, одно или несколько его свойств

СОЦИАЛЬНЫМ

Технологии переработки природного сырья или полученных из него полуфабрикатов

ПРОМЫШЛЕННЫМ

Методологический принцип психологии как науки указывающий на то, что сознание и психика формируются в деятельности человека, деятельность одновременно регулируется сознанием и психикой

ПРИНЦИП ЕДИНСТВА СОЗНАНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Адекватное отражение окружающего мира, обеспечивает человеку эффективную регуляцию его деятельности

ПРИНЦИП ОТРАЖЕНИЯ

Ориентирует изучение условий возникновения психических явлений, тенденции их изменения, качественные и количественные характеристики этих изменений

ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ

Позволяет увидеть взаимное обуславливание этих философских категорий на материале психической реальности при условии их не тождественности

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: