При розсаджуванні візуали мають сидіти на передніх партах (1-2), аудіали – на середніх (3-4), кінестетики – на задніх (5-6).

Екстравертованим дітям, подобається вчитися у колективі, у взаємодії з іншими людьми, працювати у команді, постійно спілкуватися. Інтроверти навпаки в навчанні тягнуться до незалежності (самостійне читання, навчання за комп’ютером) чи беруть собі у напарники хорошого знайомого. Інтроверти надають перевагу роботі незалежно від колективу, обмежують свої контакти. Коли дитина мовчить на уроці і не займає активну позицію – це ще не означає, що вона не знає матеріалу чи не готова до уроку, можливо вона просто інтроверт.

4. Висновки: соціальний та психологічний статус кожного учня формується уже із першого класу, тому необхідно класному керівнику постійно працювати над включенням у колектив класу дітей, які з тих чи інших причин стали відторгнутими чи ізольованими. Сприяти згуртуванню учнів та створенню позитивного психологічного клімату у дитячому колективі.

Особливості психолого-педагогічного супроводу розвитку школяра, проблем навчально-виховного процесу.

У молодших класах виховання здійснюється в основному через посередництво батьків, тому запорукою успішності виховного процесу буде тісна співпраця із батьками та узгодженість виховних впливів з боку вчителя і батьків.

Практичний психолог Козак В.М.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: