Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Стилі української літературної мови




Функціональні стилі - це різновиди мови, обумовлені сферами діяльності людини і що мають свої норми відбору і поєднання мовних засобів.

Кожен стиль відрізняється від інших наступними ознаками:

- сферою використання;

- метою спілкування;

- формами, в яких він існує;

- набором мовних засобів.

Сучасна українська літературна мова є системою стилів:

- наукового;

- офіційно-ділового;

- публіцистичного.

Науковий стиль. Головні функції - інформативна і впливаюча. Провідна ознака - термінологічність словарного складу. Стиль поділяється на власне-науковий, науково-навчальний, науково-популярний підстилі.

Ознаки наукового стилю:

- абстрагованість

- узагальненість

- підкреслена логічність і зв'язність виразу.

Офіційно-діловий стиль. Офіційно-діловий стиль називають мовою законів. Головні функції – наказова і інформативна. Ознаки офіційно-ділового стилю:

- точність;

- приписуючий характер;

- знеособленість;

- стандартність;

- тенденція до стереотипу.

Публіцистичний стиль. Основні функції - інформативна, впливаюча. Поєднує в собі експресію і стандарт. Публіцистичний стиль - інформація для широкого кола. Може бути в усній і письмовій формі. Риси публіцистичного стилю:

- експресивність, емоційність

- наявність гнучкого стандарту.

Розмовна мова. У ній оформляються зазвичай діалоги і монологи на побутові теми. Виділяти її як розмовний стиль вважається не зовсім вірним.

Мова художньої літератури. Вся організація мовних засобів у художній літературі підпорядкована не просто передачі змісту, а передачі художніми засобами. Головна функція мови художньої літератури - естетична (або поетична). З цією метою в мові художньої літератури можуть використовуватися не тільки функціональні різновиди літературної мови, але і нелітературні форми національної мови: діалекти, просторіччя, жаргонізми.

Питання для самоконтролю

1. Які функції мови в спілкуванні?

2. Чим відрізняється офіційно-діловий стиль мови?

3. Чим відрізняється науковий стиль мови?

4. Чим відрізняється публіцистичний стиль мови?

5. Чим відрізняється розмовна мова?

6. Пригадайте типи прийому і передачі інформації.

Завдання 1

Порівняння і метафори об'єднують речі між собою, встановлюють їх схожість. Порівняння розпізнаються легше, тому що містять ключові слова «як» або «подібно».

Заповніть пропуски в порівняннях і метафорах:

1.Вода для корабля те ж, що________________________________ для бізнесу.

2.Квітка викликає радість так само, як____________________ гнів.

3.Кран для___________________ те ж, що_____________________ для свободи.

4. Мій дім – це ____________________________.

5 Моя робота – це _________________________.

6.Неспокій – це _______________________.

7.Правда – це _____________________________.

8.Влада – це _____________________________.

9. Успіх – це _______________________________.

10. Щастя – це _____________________________.

11.Любов – це ______________________________.

12. Ідеали – це ______________________________.

13.Роздум – це ________________________.

14.Життя – це _______________________________.

Завдання 2

Всі учасники пливуть на кораблі. Корабель пливе уздовж берегів, островів, гір, лісів; то настає день, то приходить ніч, то налітає шторм. Кожен учасник по черзі повідомляє, куди пливе корабель, що видно навколо, що відбувається на борту і так далі.

Кожен учасник повинен вимовити не менше 3–5 фраз. Так триває доти, доки усі не висловляться, потім керівник повідомляє, що корабель повертається, і учасники повинні повторити весь шлях до порту відправлення, але в зворотному порядку.

Завдання 3

Розкажіть про одну і ту ж подію, використовуючи різні стилі мови.

Завдання 4

Придумайте фрази із словами: терпіння, терплячість, терпимість, толерантність.

Завдання 5

Продовжите фрази:

Стало ясно, що труднощі з кожним роком будуть ____________.

Ми сподіваємося, що до кінця року рівень виробництва почне ____________.

Моя тривога __________________ з кожним днем.

Площа засолених ґрунтів __________________ з кожним роком.

(зростати, збільшуватися, підвищуватися, посилюватися)

Завдання 6

Підберіть синоніми до слова сказав.

Завдання 7

Висловіть думку без канцеляризмів: Слід докласти всіх зусиль для усунення негативних наслідків цього явища.

Завдання 8

«Перекладіть» наукоподібну фразу: Для створення позитивного настрою можна рекомендувати такий відомий засіб, як усмішка.

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных