ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Очной формы обучения на 1 семестр 2016- 2017 уч. год
| Неделя | Название модуля и темы | Лекция | Прак. | СРОП | СРО | Всего часов |
| Модуль 1. Моя Родина - Казахстан | ||||||
| 1. | Тема 1. Моя Родина – Казахстан. | - | ||||
| 2. | Тема 2. Законодательство Республики Казахстан. Права человека и их защита. | - | ||||
| 3. | Тема 3. Природа и экология родного края. | - | ||||
| 4. | Тема 4. Культура и традиции народов Казахстана. | - | ||||
| Модуль 2. Молодежь – будущее страны | ||||||
| 5. | Тема 1.Право молодежи на образование, труд, отдых. | - | ||||
| 6. | Тема 2.Здоровый образ жизни молодого человека. | - | ||||
| 7. | Тема 3. Формирование нравственно-эстетических взглядов молодого человека. Искусство в жизни человека. | - | ||||
| 8. | Тема 4. Средства массовой информации и их роль в жизни современного человека. | - | ||||
| Модуль 3. Образование и развитие науки – условия прогресса | ||||||
| 9. | Тема 1. Роль науки в жизни человека. | - | ||||
| 10. | Тема 2. История вуза и научные достижения ученых нашего университета. | - | ||||
| 11. | Тема 3.Моя будущая профессия. Научная речь и язык моей специальности. | - | ||||
| Модуль 4. Культура устной речи и особенности речевого поведения в профессиональной сфере. | ||||||
| 12. | Тема 1.Понятие культуры речи. Аспекты культуры речи. Языковая норма, ее динамика и вариативность. | - | ||||
| 13. | Тема 2. Качества хорошей (образцовой) речи. Иноязычные слова в научно-профессиональной сфере. Стилистические ошибки и недочеты культуры речи. | - | ||||
| 14. | Тема 3. Устная речь как показатель образованности и культуры человека. Риторика. | - | ||||
| 15. | Тема 4. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Особенности делового общения. Речевой этикет. Деловой этикет. | - | ||||
| Всего часов | - |
Содержание дисциплины
План практических занятий
| Неделя | Модуль, тема | Содержание занятий | Кол-во часов |
| 1. | Модуль 1. Тема 1. Моя Родина – Казахстан. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2.Место суверенной РК в мировом сообществе. 3.Грамматика. Обстоятельство. Способы выражения обстоятельства с пространственным значением места в ПП и СП. Употребление и правописание предлогов. Моя малая Родина. | |
| 2. | Модуль 1. Тема 2.Законодательство РК. Права человека и их защита. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Конституция РК – основной закон. Закон о языках. Языковая политика РК. 3. Грамматика. Способы выражения обстоятельства причины и следствия в ПП и СП. Изучение основных положенй Конституции РК и Закона о языках РК. | |
| 3. | Модуль 1. Тема 3. Природа и экология родного края. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Природа моего края. Экологические проблемы Западного Казахстана. 3. Грамматика. Способы выражения обстоятельств условия, уступки в ПП и СП. Роль человека в сохранении и защите окружающей среды. Заповедники и заказники Казахстана. Красная книга Казахстана. | |
| 4. | Модуль 1. Тема 4. Культура и традиции народов Казахстана. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2.Возрождение лучших традиций прошлого. Обновление культурной жизни казахстанского общества. 3. Грамматика. Сказуемое. Способы выражения сказуемого. Глаголы совершенного и несовершенного вида. Время глагола. 4. Праздники, традиции, обычаи и обряды народов Казахстана. | |
| 5. | Модуль 2. Тема 1.Право молодежи на образование, труд, отдых. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Право на образование и труд. Характеристика системы образования в РК, странах ближнего и дальнего зарубежья. Закон «Об образовании», «Кодекс о труде». 3. Грамматика. Орфография. Правописание падежных окончаний имен существительных и прилагательных. Дополнение как второстепенный член предложения. Способы выражения дополнения. Прямой и косвенный субъект. Чтение и обсуждение программы Президента РК «Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда», изучение закона «Об образовании». | |
| 6. | Модуль 2. Тема 2.Здоровый образ жизни молодого человека. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Здоровье народа Казахстана как важнейший фактор национальной безопасности. 3. Грамматика. Подлежащее. Способы выражения подлежащего. Способы выражения обстоятельств меры, степени, сравнения в ПП и СП. Спорт и здоровый образ жизни. Спортивные достижения казахстанских спортсменов. | |
| 7. | Модуль 2. Тема 3. Формирование нравственно-эстетических взглядов молодого человека. Искусство в жизни человека. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Искусство – средство активного формирования мировоззрения и нравственности человека. Виды искусства. 3. Грамматика. Определение. Способы выражения определения. Согласованные и несогласованные определения. СПП с придаточными определительными. Замена придаточных предложений причастными оборотами. Популярные виды искусства РК (живопись, музыка, кино и др.) | |
| 8. | Модуль 2. Тема 4. Средства массовой информации и их роль в жизни современного молодого человека. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Значение и важность СМИ для любого цивилизованного (имеющего высокие информационные потребности) человека. 3. Роль информации в современном обществе. История возникновения журналистики. Грамматика. Выражение обстоятельств образа действия в простом и сложном предложении. | |
| 9. | Модуль 3. Тема 1. Роль науки в жизни человека. | 1. 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Наука и современные технологии. НИРС – первый шаг в большую науку. 3. Грамматика. ССП. Знаки препинания в ССП. Однородные члены предложения. Научное сообщение о современных технологиях (по специальности). | |
| 10. | Модуль 3. Тема 2. История вуза и научные достижения ученых нашего университета. | 1.Система высшего образования РК. ЗКАТУ – один из ведущих центров науки, образования и культуры. 2.Научные достижения ученых нашего университета. Грамматика. БСП. Знаки препинания в БСП. Вводные слова и конструкции. | |
| 11. | Модуль 3. Тема 3. Моя будущая профессия. Научная речь и язык моей специальности. | 1. Лексика. Основные понятия и сочетаемость. 2. Моя будущая профессия. Моя специальность. Требования, предъявляемые к современному квалифицированному специалисту. 3. Грамматика. Обстоятельства со значением цели и времени в простом и сложном предложении. Речь в защиту моей профессии. | |
| 12. | Модуль 4. Тема 1.Понятие культуры речи. Аспекты культуры речи. Языковая норма, ее динамика и вариативность. | 1.Понятие культуры речи. Аспекты культуры речи. 2.Языковая норма, ее динамика и вариативность. 3. Типы норм литературного языка. Языковые единицы, имеющие варианты. Термины. Профессионализмы. Профессиональные диалектизмы | |
| 13. | Модуль 4. Тема 2. Качества хорошей (образцовой) речи. Иноязычные слова в научно-профессиональной сфере. Стилистические ошибки и недочеты культуры речи. | 1. Речевое мастерство. Качество хорошей речи. 2. Особенности заимствованных слов в русском языке. Иноязычные слова в научно-профессиональной речи. 3. Стилистические ошибки и недочеты культуры речи. | |
| 14. | Модуль 4. Тема 3. Устная речь как показатель образованности и культуры человека. Риторика. | 1. Устная речь как показатель образованности и культуры человека. 2. Риторика. Точность речи. Точность словоупотребления. Правильное построение предложений. Выразительность речи. Источники выразительной речи. Экспрессивный синтаксис. Богатство речи. Синонимическое богатство русского языка. Антономия. Многообразие синтаксических конструкций. 3.Чистота речи. Отношение к заимствованным словам. Канцеляризмы, речевые штампы, слова-паразиты. Логичность речи. Законы логики. Устранение алогизмов в речи. | |
| 15. | Модуль 4. Тема 4. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. Особенности делового общения. Речевой этикет. Деловой этикет. | 1. Культура речевого поведения в профессиональной сфере. 2. Речевой этикет. 3. Деловой этикет. | |
| Всего |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: