Тема 2. Фонетические особенности

Задания для самостоятельной работы по русскому языку и культуре речи.

1. Выполнить задания по всем темам письменно. Оформление в свободной форме: в тетради или в распечатанном виде.

ОДИН реферат на любую тему из предложенных в данном перечне.

Тема 1. Стилевая система современного русского языка. Характеристика официально-делового стиля

Задания

Задание 1. Заполните свободные клетки таблицы:

Задание 2. Прочитайте приведенные отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат.

А. Уже древнегреческие мыслители видели, что помимо общего в том масштабе, в каком его постигают «частные науки» (аристотелевский термин), есть общее и большего масштаба, а именно – в отдельности для каждой из трёх основных областей действительности: природы, человеческого общества, сознания (познания). Но существует и всеобщее, которое присуще земному универсуму в целом и выражается в законах и категориях типа «необходимость», «случайность», «причинность», «связь», «время» и т.п. Таким образом, структурное поле общего включает в себя конкретно-общее (компетенция отдельных наук), наиболее общее каждой из трёх основных областей действительности и всеобщее (компетенция философии).

Б. Согласно Гражданскому кодексу Российской федерации, обществом с ограниченной ответственностью (далее – ООО) признается учрежденная одним или несколькими лицами коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на доли, определенные учредительными документами. В отличие от акционерного общества право на долю подтверждается не ценной бумагой (акцией), а лишь свидетельством, которое в соответствии с уставом ООО может выдаваться его участникам (учредителям).

В. Вспоминается мне ранняя погожая осень. Август был с теплыми дождиками, как будто нарочно выпадавшими для сева, - с дождиками в самую пору, в середине месяца, около праздника св. Лаврентия. А «осень и зима хорошо живут, коли на Лаврентия вода тиха и дождик». Потом бабьим летом паутины много село на поля.

Г. Можно ли давать урок, если нет классной комнаты? Сдавать экзамен без зачетки в кармане? Входит ли вдыхание меловой пыли полной грудью необходимой составной частью в процесс получения высшего образования? Вот Джо Мартин, например, так не думает. Ему 41 год, он не последний человек в одной из страховых компаний – и в то же время студент университета. Во время перерыва на обед или вечером, когда жена мистера Мартина уже спит, Джо садится за клавиатуру компьютера, входит в Интернет и начинает грызть гранит науки в том месте, которое ему обозначил профессор, стоящий на кафедре в семи сотнях километров от его дома.

Темы рефератов:

1. Научный стиль; речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

2. Публицистический стиль: жанровая дифференциация и отбор языковых средств.

Литература:

1. Баишева Э.В. Русский язык и культура речи в юриспруденции. – М., 2002. – С. 8 – 32.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов н/Д, 2003. – С. 59 – 69.

3. Клычёва Г.В. Русский язык в деловой и процессуальной документации. – Краснодар, 2004. – С. 15 – 18.

4. Культура русской речи / Под ред. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М., 2002. – С. 18 – 24, 47 – 95, 169 – 213, 216 – 235, 238 – 279.

5. Русский язык и культура речи / Под ред. В.И. Максимова. – М., 2002. – С. 73 – 93.

Тема 2. Фонетические особенности

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: