Методические рекомендации.

· Перед проведением тестирования курсанты получают примерный сценарий теста со списком технических приемов и порядком выполнения.

· Во время проведения теста инструктор может внести изменения в список технических приемов и порядок их выполнения. Данное действие направлено на приближение теста к реальным условиям спасательных работ.

· Проверяющий инструктор находится рядом со сдающим тест курсантом. Возможен контроль одним инструктором 2х курсантов.

· Курсанты разбиваются на двойки, один привязывается к концу веревки и выполняет роль пострадавшего, второй сдает тест выполняя роль спасателя. По окончании теста происходит смена.

· Использование вместо пострадавшего груза, как во время тренировок, не рекомендуется. Коммуникация с пострадавшим, работа с пострадавшим и обеспечение его безопасности являются важными критериями оценки.

Оценивание теста.

· Время выполнения теста является важным, но не определяющим критерием.

· Наиболее важным критерием является безопасность.

· Критические ошибки описаны в приложении “ Недопустимые действия при сдаче экзаменов, зачетов, при тестировании и в практике инструктора”.

· Критерии оценки теста описаны в приложении “ Система оценивания теста «Техника спасательных работ на сложном скальном рельефе».

Приложение 4

“Система оценивания теста «Техника спасательных работ на сложном скальном рельефе».

Приложение 5.

Недопустимые действия при сдаче экзаменов, зачетов, при тестировании и в практике инструктора.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: