ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:

Соціально-педагогічний паспорт класу

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

№

Прізвище, ім’я

Відомості про сім ’ю

Стан фізичного розвитку

Стан соціального розвитку

Учні, схильні до девіантної поведінки

Обдаровані діти

Повні

Неповні

Повні, де батьки створили нову сім’

Діти-сироти

Діти-інваліди

Діти, які втратили піклування батьків

Багатодітні

Сім’ї, в яких батьки тривалий час відсутні

Неблагополучні сім’ї

Стан н здоров’я

Діти з хронічним захворюванням

Соціальна група

Професійне становище

Мікроклімат у сім’ї

До правопорушень

До пияцтва

До наркотиків

Повні

Неповні

Атаманенко С.

Булатецький В.

Воскобійник М.

Горбатенко В.

Градоблянький В.

Грицай Д.

Демиденко І.

Золотухіна М.

Короп О.

Лісницький В.

Майданюк Є.

Набок С.

Омельченко А.

Опанасець В.

Панько Т.

Пожар А.

Постернак В.

Придаток В.

Повзун Д.

Руденко І.

Сукач О.

Чуб К.

Шевченко Д.

Штепа В.

ВЕРЕСЕНЬ

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

01.09-02.09	Святкова урочиста лінійка з нагоди Дня Знань. Тиждень знань правил дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі» Міжнародний день граматики. Політичне інформування.	Перший урок на тему «Незалежна Україна у моєму серці» Оформлення класної документації. Акція «Зелена хвиля» Бесіда „Культура поведінки учнів на уроках та під час перерв”. Перевірка наявності в учнів підручників, посібників. Контроль за роботою учнів на уроках.	Заведення журналів з техніки безпеки. Проведення з учнями інструктажів з безпеки життєдіяльності, правил вуличного руху, користування електро-, газоприладами, запобігання нещасним випадкам на воді, на вулиці. Бесіда „Безпека поведінки учнів”, „Необхідність режиму дня”. Аналіз з учнями їх літнього відпочинку. Виявлення учнів з хронічними захворюваннями – постановка їх на облік у шкільному мед кабінеті. Вологе прибирання в класах.	Закріплення учнів за робочими місцями. Оформлення списків на: - окремі категорії учнів; - сиріт, напівсиріт; - хронічно хворих; - дітей трудових емігрантів; - із багатодітних сімей; - дітей із сімей, де зловживають алкоголем; - дітей із проявами асоціальності. Індивідуальні бесіди з учнями про стан їх здоров’я. Оголосити про участь класу в акції „Подаруй школі книгу”.	Зустрічі із батьками. Підготовка до батьківських зборів. Анкетування учнів і батьків – інформації для планування роботи класу. Консультація для батьків „Особливості підліткового віку”. Анкетування сімей учнів (для складання бази даних про учнів). Проведення батьківських зборів з питань організації роботи класу та ознайомлення батьків із вимогами Статуту школи, правил для учнів.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

05.09-09.09 Олімпійський тиждень	10.09 - День фізкультурника. Організація спортивних змагань. «Здоров’я дитини здоров’я нації» Лінійка дисципліни Години спілкування. Загальні збори учнівського самоврядування класу. Лінійка дисципліни Бесіда „Символи моєї Батьківщини”. Політичне інформування.	Година спілкування Олімпійський урок 09.09 - «Спорт та Україна» (ціннісне ставлення до себе) Залучення учнів до роботи у гуртках, творчих учнівських об’єднаннях. Підготувати Інструктаж з безпеки життєдіяльності поведінки учнів у кабінеті. Рейд-перевірка наявності в учнів учнівської та спортивної форми. Оформлення класного куточка.	Організація проходження медогляду, складання карт здоров’я. Організація профілактичного огляду учнів на педикульоз. Визначити учнів, звільнених від фізкультури. Спортивні змагання між командами 8 і 9 класів «Веселі старти» Робота шкільного психолога.	Продовження спостережень за мікрокліматом класу, структури взаємин у класному колективі – співбесіди, анкетування. Індивідуальні бесіди з учнями, які мають ознаки девіантної поведінки. Визначення учнів, які мають потреби у матеріальній допомозі. Організація безкоштовного харчування учням, які мають у цьому потребу. Бесіди „Обов’язки в шкільній родині”.	Індивідуальні бесіди за результатами медогляду. Індивідуальні бесіди із батьками сімей „групи ризику”. Засідання батьківського комітету: - допомога в класних заходах; - бесіди з батьками, які можуть надати матеріальну допомогу школі, класу. Індивідуальні бесіди із батьками – поради, висловлені вчителями-предметниками, шкільним психологом.
Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

12.09-16.09	Лінійка дисципліни Участь у Всеукраїнському місячнику «Виховуємо громадянина – патріота України»	Година спілкування «Здоровим і успішним бути модно»(ціннісне ставлення до себе) Контроль за роботою учнів на уроках. Включення класу в акцію „Я – господар школи”. Рейд-перевірка вмісту шкільних рюкзаків (попередження носіння дітьми в школу небезпечних речовин та гостро ріжучих інструментів). Бесіда „Поведінка класу на перерві”. Бесіда про виконання черговими своїх обов’язків.	Трудовий десант по прибиранню шкільної території. Рухливі ігри на свіжому повітрі. Бесіда „Як доглядати за зубами?” Бесіда-нагадування „Гриби – це небезпечно”. Зустріч із медичною сестрою „Гігієна розумової праці”. Вологе прибирання класу. Бесіди: «Запобігання пожежі».	Індивідуальні бесіди з учнями за підсумками їх роботи у перші два тижні. Оголосити дітям про роботу „Телефона довіри”. Індивідуальні бесіди з учнями, що потребують особливого контролю, про їх участь у виховних позакласних заходах, гуртках, секціях.	Залучення батьків класу до шкільної роботи. Рейд у сім’ї учнів, які потребують особливої уваги. Бесіда: „Чинники формування здорової особистості дитини. ”

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

19.09-2309	.Лінійка дисципліни. День Миру 21.09 День партизанської слави – 22.09. Участь в організація та проведенні шкільного ярмарку та свята квітів.	Година спілкування до Дня партизанської слави «Ваш подвиг не померкне у віках» (ціннісне ставлення до суспільства і держави). Спостереження за взаєминами у класі, стилем спілкування дітей між собою – корекція поведінки. Аналіз, консультація з учителями результатів роботи учнів, діагностика їх дальшого навчання. Дні толерантності у класі. Бесіда-гра „Юні економісти рахують: скільки коштує один день навчання в школі?”	Робота шкільного психолога в класі по вивченню мікроклімату та рівня взаємовідносин у колективі. Провести інструктажі з БЖД перед турпоходами, зробити записи у журналах інструктажів. Бесіда «Вогонь друг і ворог» Бесіда „Правила особистої гігієни – тільки для культурної людини”. Вологе прибирання. Бесіди про заборону використання мобільних телефонів та про зовнішній вигляд школяра.	Дослідження по виявленню мікро груп у класі, їх лідерів. Індивідуальні спостереження і бесіди з учнями, які проявляють девіантну поведінку. Оголосити учням і батькам про участь класу в акції „Турбота” (до Дня людей похилого віку та дня ветерана). Участь в операції «Вчитель не повинен бути самотнім»	Індивідуальні бесіди з учнями і батьками про життєві ідеали та вміння спілкуватися.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

26.09-30.09	Лінійка, приурочена Всеукраїнському дню бібліотек (30.09). 01.10 – Міжнародний день музики – музичний лекторій. 01.10 – Міжнародний день людей похилого віку. Акція „Милосердя” – день добрих справ (участь у роботі волонтерського загону). Вітання учнів до Дня вчителя. Робота волонтерських загонів. Операція «Вчитель не повинен бути самотнім». Походи туристичними стежками (до 27.09 – до Міжнародного дня туризму).	Година спілкування «Трагедія Бабиного Яру» (ціннісне ставлення до людей, держави і суспільства) Аналіз навчання учнів у вересні. Спостереження за чергуванням у класі. Аналіз участі дітей у позакласній та позашкільній роботі. Літературно-музична композиція вітань для вчителів класу. Участь у тематичній виставцй до Дня памяті жертв Бабиного Яру (28.09)	Участь у проведенні профілактичних щеплень. Шкільна гра „Розвідники на екологічній стежині” (девіз: „Чистота навколо школи”). Робота групи квітникарів по озелененню класу та шкільних коридорів. Бесіда „Здоров’я людини – багатство держави”. Ігри на свіжому повітрі. Вологе прибирання класу. Провести інструктажі з БЖД перед турпоходами, зробити записи у журналах інструктажів.	Залучити групу учнів до участі в роботі волонтерського загону „Милосердя”. Підготовка до художньої самодіяльності (вітання вчителів). Індивідуальні бесіди з дітьми, які мають ознаки обдарованості – корекція їх поведінки та режиму дня. Моніторинг (анкетування) „Як і за що вас карають удома?” – зустріч із соціальним педагогом школи. Спостереження та корекція взаємовідносин хлопців із дівчатками. Трудовий десант. Операція „Осінь” (прибирання осіннього листя)	Привітати батьків, учителів. Підготовка до батьківських зборів. Робота батьківського активу у привітанні вчителів.

ЖОВТЕНЬ

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

03.10-07.10 Тиждень правових знань та профілактики правопорушень	Лінійка, приурочена Участь у конкурсі стіннівок «Світ моїх прав». Участь у роботі над під проектом «Пишаюся тобою рідний краю»	Години спілкування «Мораль – опора права». (ціннісне ставлення до суспільства і держави) Аналіз навчання учнів у вересні. Спостереження за чергуванням у класі. Анкетування „Що ви знаєте про свої права і обов’язки?» Аналіз участі дітей у позакласній та позашкільній роботі.	Корекція зору учнів у класі. Участь у проведенні профілактичних щеплень. Рейд перевірка зовнішнього вигляду учнів. Ігри на свіжому повітрі. Вологе прибирання класу.	Залучити групу учнів до участі в роботі волонтерського загону „Милосердя”. Спостереження та корекція взаємовідносин хлопців із дівчатками. Виявлення та облік дітей, що потребують посиленої уваги з боку педагога. Акція по впорядкуванню довкілля «Мій двір – моя турбота» Бесіда «Душі людської доброта»	Підготовка до батьківських зборів. Індивідуальні бесіди з батьками щодо поведінки і успішності їх дітей __________________ __________________ __________________ __________________

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

10.10-14.10	Лінійка дисципліни. Засідання міністерств учнівського самоврядування. Участь у декаді шкільних олімпіад «Наукова зміна» Уроки-мужності до утворення Української Повстанської Армії (14.10.1942 р.) Участь в акції «Діти-дітям» до Міжнародного дня боротьби з бідністю	Година спілкування «Ми діти козацької слави» (ціннісне ставлення до суспільства і держави) Нагадати учням про основні положення Статуту школи та правил для учнів. Аналіз відвідування учнями школи та причин пропусків занять. Бесіда „Про уміння бути самим собою”. Хронометраж робочого часу учнів – корекція роботи учнів. Перевірка щоденників учнів. Вивчення краєзнавчої спадщини рідного краю – екскурсії до музеїв міста.	День спорту в школі (змагання по волейболу, легкій атлетиці). Акція по впорядкуванню довкілля «Мій двір – моя турбота». Бесіда про культуру користування телевізором та комп’ютером. Бесіда стоматолога „Як доглядати за зубами?” Нагадати про дотримання учнями правил вуличного руху. Бесіда з окремими учнями про дотримання ними особистої гігієни. Вологе прибирання класу.	Індивідуальні бесіди з учнями з приводу пропусків уроків ________ _______________________ _______________________ _______________________ (вияснення причин і повідомлення батьків). Індивідуальні бесіди за результатами відвідування уроків. Індивідуальні бесіди з хлопцями та дівчатами про культуру статевих відносин у шкільному віці. Індивідуальні бесіди з учнями – учасниками шкільних предметних олімпіад.	Індивідуальні зустрічі-бесіди з батьками – обговорення поведінки та успішності учнів. Залучити батьків до участі у годинах спілкування. Робота батьківського активу. Робота групи батьків та дітей по підготовці приміщень школи до зими. Залучити батьків учнів „групи ризику” до відвідування батьківського лекторію.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

17.10-21.10	Лінійка дисципліни інформування. Участь у конкурсі «Діти на дорозі». Перегляд виставки літератури з безпеки дорожнього руху Підготовка учнів до проведення шкільних предметних олімпіад.	Година спілкування «Історію пишуть переможці». (ціннісне ставлення до людей, суспільства і держави) Участь у предметних олімпіадах. Проаналізувати систему читання, читацькі інтереси та користування бібліотекою учнями класу. Бесіда „Байдужість - захололий вогонь душі”. Операція „Милосердя” (допомога ветеранам до річниці звільнення України від. фашистських загарбників). Відвідування уроків класу – аналіз із вчителями ефективності роботи окремих учнів. Проведення уроків, занять з питань безпеки життєдіяльності	Харчування дітей. Зустріч із практичним психологом (діагностування і анкетування з метою оцінювання учнівського рівня адаптації до умов навчання у середній школі). Вологе прибирання класу. Бесіда «Мій шлях до школи». Зустріч з працівниками ДАІ Толока по прибиранню шкільної ділянки класу. Ігри на свіжому повітрі. Корекція режиму дня учнів у зв’язку з переходом на зимовий час. Правила вуличного руху в темний період доби. Бесіди про своєчасне харчування.	Підготовка творчої групи класу до відзначення 72-річниці звільнення України … Перевірка відвідування учнями уроків. Участь у загальношкільній толоці «Прибери свою шкільну планету» Перевірка відвідування учнями уроків. Індивідуальні бесіди про навчання та поведінку з окремими учнями. Відвідати на дому дітей з асоціальними ознаками поведінки – бесіди із дітьми та батьками. Винести подяку учасникам предметних олімпіад. Індивідуальні бесіди-нагадування про бережливе ставлення до книг. Скласти плани індивідуальної роботи, які мають ознаки дезадаптації та певні відхилення у формуванні емоційного стану та позитивних мотивацій у навчанні.	Участь батьківського комітету у роботі розширеного засідання шкільного батьківського комітету з обговорення поточних проблем.
Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

24.10-2810	Тематична лінійка Зустріч з ветеранами другої світової війни (до 72 річниці звільнення України). Участь у акції «Вахта пам’яті». Покладання квітів до обеліска Слави Провести День відкритих дверей для батьків: Конкурс читців «Моїй Україні» Бібліотечний урок. Національний скарб – українська книга.	Година спілкування «Велика ціна визволення України» (ціннісне ставлення до суспільства і держави, до людей) Упорядкування місць поховань воїнів-визволителів. Зустріч з учасником другої світової війни Шляховою О.О. Виписати та проаналізувати оцінки учнів, порівняти їх з оцінками у вересні – індивідуальні бесід у разі виникнення проблем. Робота „лікарні швидкої допомоги підручникам”. Тематична інформаційна хвилина.	Ігри на свіжому повітрі. Інструктаж з усіх правил БЖД, Правил вуличного руху, заповнення журналу інструктажів з БЖД. Прибирання класу та школи. Нагадати учням правила безпечної поведінки „Один удома”. Нагадати дітям правила дотримування особистої гігієни, правила етикету у громадських місцях.	Бесіда з учнями, схильними до правопорушень, про їх поведінку у вільний час. Участь в акціях «Літера «н» у класному журналі», «Лице учня – його щоденник» Оголосити і записати у щоденники подяку учням, які брали участь у підготовці та проведення масових та класних заходів у виконанні громадських доручень. Надати допомогу дітям, учасникам конкурсу імені П.Яцика. Індивідуальні бесіди з учнями про навчання.	Батьківські збори за результатами роботи учнів у вересні-жовтні. Індивідуальні бесіди з батьками за результатами психолого-педагогічних спостережень. Підготовка класних приміщень до зимового періоду. Подякувати батькам – учасникам справ класу та школи

ЛИСТОПАД

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

07.11 – 11.11	Лінійка дисципліни. 04.11 – День заснування ЮНЕСКО. Політінформування учителем Участь у заходах до 72-х роковин депортації з Криму кримських татар. Лінійка-старт до Дня української мови та писемності. Конкурс знавців мови.	Година спілкування «Українська мова рідна – слово вічне й дороге» (ціннісне ставлення до суспільства і держави, до людей). Рейд-перевірка стану збереження підручників. Конкурс знавців мови ім. П.Яцика. Конкурс учнівської творчості «Об’єднаймося ж, брати мої».	Нагадати учням правила безпечної поведінки „Один удома”. Загальношкільна толока „Прибери свою шкільну планету”. Ігри на свіжому повітрі. Інструктаж з усіх правил ТБ, Правил вуличного руху, заповнення журналу інструктажів з ТБ. Прибирання класу та школи. Участь команди класу у спортивних змаганнях із футболу та баскетболу. Вибірковий огляд на педикульоз. Ігри на свіжому повітрі. Вологе прибирання класу.	Надати допомогу дітям, учасникам конкурсу імені П.Яцика. Індивідуальні бесіди з учнями про навчання. Бесіда з учнями, схильними до правопорушень, про їх поведінку у вільний час. Оголосити і записати у щоденники подяку учням, які брали участь у підготовці та проведення масових та класних заходів у виконанні громадських доручень.	Індивідуальні бесіди з молодими батьками про особистісність взаємин дитини та батьків. Індивідуальні бесіди про організацію змістовного відпочинку дітей. Батьківські збори за результатами роботи учнів у вересні-жовтні. Індивідуальні бесіди з батьками за результатами психолого-педагогічних спостережень. Підготовка класних приміщень до зимового періоду. Подякувати батькам – учасникам справ класу та школи.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

1411-18.11	Лінійка дисципліни Участь у заходах до Дня толерантності. (16.11 – Всесвітній День толерантності).	Година спілкування «Толерантна людина. Яка вона?» (ціннісне ставлення до людей). Відвідування окремих уроків та аналіз роботи на них учнів класу. Перевірка ведення щоденників. Диспут «Від виховання до вихованості». Конкурс на найкращий портрет толерантності	Толока на пришкільній ділянці – екологічний десант. Бесіда про здоров’я „Чому мама й лікар говорять що тютюнопаління шкідливе?” Вологе прибирання класу. «Віч- на-віч з природою» - година милування.	Оголосити акцію „Зимова комора птахів та звірят”. Визначити учасників конкурсу знавців мови. Робота з активом класу по коректуванню плану роботи на листопад. Індивідуальні бесіди з учнями про виконання ними обов’язків чергових. Залучення дітей „групи ризику” до участі у роботі із практичним психологом школи. Аналіз виконання учнями громадських доручень та їх перерозподіл на листопад-грудень. Диспут «Від виховання до вихованості».	Індивідуальні бесіди з батьками щодо навчання учнів.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

21.11-25.11 Тиждень знань пожежної безпеки	Лінійка дисципліни. День пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. Політичне інформування. 23.11 – День пам’яті жертв Голодомору. Участь у проведенні конкурсів, вікторин на знання правил безпечної поведінки та з питань профілактики невиробничого травматизму.	Година спілкування «Страшна історія українського народу» (ціннісне ставлення до людей) Година Пам’яті (приурочена жертвам Голодомору) Відвідування окремих уроків та аналіз роботи на них учнів класу. Бесіда про самообслуговування учнів у класі та вдома. Підготовка до контрольних зрізів знань, контрольних робіт за текстами дирекції школи. Перевірка ведення щоденників. Профорієнтаційний калейдоскоп (зустріч із працівниками центру зайнятості)	День довкілля „Подаруй затишок людям” (робота членів волонтерського загону). Осіння толока. Прогулянки на свіжому повітрі. Бесіда „Заходи по запобіганню захворювання на грип та ГРЗ”. Перевірити режим освітлення кабінетів у ранковий час – рекомендації щодо зміни робочого місця окремим учням.	Хронометраж робочого часу учнів, які нічого не встигають робити, - аналіз, пояснення. Участь переможців у районних предметних олімпіадах. Дослідження причини та процесу набуття учнями різноманітних шкідливих звичок та накреслення плану роботи з такими учнями та їхніми батьками. Виявлення і розвиток творчих здібностей учнів.	Індивідуальні бесіди з батьками про особливості сімейного виховання.. Залучити батьків до участі в акції „Милосердя”. Залучити батьків із сімей „групи ризику” до участі у засіданні ради профілактики правопорушень. Підготовка батьківських зборів „Формуємо у дітей потребу до знань”. Відвідування батьківським активом сімей, діти яких мають низький рівень знань, - контроль за умовами навчання.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

28.11 – 02.12	Лінійка дисципліни 25.11-10.12 – всеукраїнська акція «16 днів проти насильства» Лінійка-реквієм. Політичне інформування. 01.12 – Всесвітні день боротьби зі СНІДом. Виставка плакатів „Ми за здорове майбутнє! Ні – СНІДу!” . Зустріч з представниками центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. 02.12.-День боротьби за відміну рабства.	Година спілкування „Молодь обирає здоров’я (ціннісне ставлення до здоров’я). Зустріч з представниками центру соціальних служб для сім’ї та молоді. Уроки пам’яті присвячені Дню пам’яті жертв голодомору. Бесіда із бібліотекарем: як читати книгу; як вести читацький щоденник; знайомство з новинками дитячої художньої літератури. Виписати оцінки учнів у щоденник. Перевірити ведення щоденників.	Акція „Чистота – запорука здоров’я”. Вологе прибирання класу. Бесіда про збереження здоров’я у приміщенні школи. Нагадати учням правила користування електричними та газовими приладами. Вологе прибирання класу. Прогулянки на свіжому повітрі.	Участь у рейді «Хто спізнився?», «Твій зовнішній вигляд». Індивідуальні бесіди з учнями про їх роботу у гуртках, творчих або спортивних об’єднаннях. Бесіда про пропуски уроків з окремими учнями. Індивідуальні бесіди-поради „Як бути самим собою?”	Відвідування батьківським активом сімей „групи ризику” з метою вивчення домашніх умов та надання їм допомоги. Батьківському комітету класу взяти участь у роботі ради школи з питань профілактики правопорушень серед учнів школи.

ГРУДЕНЬ

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

05.12-09.12 Тиждень превентивного морально-правового виховання	Зустріч з представниками центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. 05.12.- Міжнародний день волонтерського руху 06.12 – День Збройних Сил України Участь у мітинзі-реквіємі на вшанування Героїв Небесної Сотні 10.12. – День прав людини	Година спілкування «Дитяча бездоглядність та її наслідки» (ціннісне ставлення до людей) Зустрічі із представниками правоохоронних органів. Виписати оцінки в щоденники. Проведення турнірів «Нумо, хлопчаки!» (до Дня Збройних Сил України) (ціннісне ставлення до мистецтва)	Брейн-ринги „Знавці здорового способу життя” (між паралельними класами). Конкурс газет і листівок „Ми за здоровий спосіб життя”. Бесіда „Як поводити себе в екстремальних ситуаціях?” Ігри-естафети спортивних команд класів. Акція ЮІР „Увага! Діти йдуть до школи” (тренінг про правила дорожнього руху). Бесіда порада „Особиста гігієна – запорука здоров’я”. Вологе прибирання класу	Індивідуальна робота по підготовці до 6 грудня (розробка власних сценаріїв). Індивідуальні бесіди за результатами навчання та поведінки учнів. Попередити батьків та учнів про підготовку та проведення зрізів знань та підсумкових контрольних робіт за І семестр. Привітання ветеранів, людей похилого віку (бюро добрих справ).	Рейд батьківського активу по уроках. Робота батьківського комітету по підготовці до Нового року, Різдвяних свят та до дня Св. Миколая. Індивідуальні бесіди з батьками з питань труднощів з сімейного виховання

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальну робота	Робота з батьками

12.12-16.12	Лінійка дисципліни. Фотопрезинтація роботи членів волонтерського загону Інформаційна година	Година спілкування«Права людини» (ціннісне ставлення до людини) Правові бесіди «Попередження правопорушень серед школярів». Аналіз навчання учнів – виписування оцінок – повідомлення батькам. Бесіди „Ви – господарі школи”. Відвідування окремих уроків – аналіз роботи учнів. Проведення хронометражу робочого часу учнів – висновки.	Бесіда про основні методи надання першої необхідної допомоги при обмороженні. Бесіда з черговими по виконанню своїх обов’язків. Наголосити на обережному поводження на слизьких дорогах та уважному ставленні до маленьких та старих людей. Корекція зору учнів. Перевірити стан утеплення вікон. Нагадати учням про догляд за квітами. Розучити з учнями комплекс вправ з метою попередження сколіозу. Контроль за харчуванням дітей у шкільній їдальні. Організація ігор на свіжому повітрі – зимовий крос.	Індивідуальні бесіди про дотримання учнями режиму дня. Робота учнів „групи ризику” з практичним психологом школи. Індивідуальні бесіди з дітьми про їх заняття у вільний від навчання час – корекція проведення вільного часу. Робота з класним активом по підготовці ділової гри „Складаємо Кодекс честі нашого класу”.	Індивідуальні бесіди з батьками з проблем сімейного виховання. Рейд батьківського комітету у сім’ї з особливими потребами – вивчення матеріально-побутового стану дітей у цих родинах Поради окремими батькам за результатами відвідування уроків. Рейд батьківського комітету у сім’ї з особливими потребами – вивчення матеріально-побутового стану дітей у цих родинах Підготувати списки батьків-кандидатів на нагородження Грамотами за виховання дітей в організації життя класу.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота	Робота з батьками

19.12.-23.12	Лінійка дисципліни. Участь у загальношкільному святі «Миколай у гості завітав». Українські вечорниці Участь у районному святі. Підготовка до Новорічних свят.	Година спілкування «Зимові народні свята та обряди» (ціннісне ставлення до людей, суспільства і держави) Нагадати дітям про культуру поведінки в школі та класі. Виписати в щоденники оцінки учнів за грудень. Аналіз пропусків занять учнями класу. Акція «Милосердя» до 19.12 – вшанування учасників ліквідації аварії на Чорнобильській АЕС. Бесіда „Поспішайте творити добро”. Зустріч з працівниками правоохоронних органів. Підготовка до Дня Святого Миколая. Оголосити конкурс на кращий новорічний букет та плакат. Робота в Майстерні Діда Мороза. Бесіда „Культура поведінки в громадських місцях, транспорті, закладах культури”.	Ігри на свіжому повітрі – штурм снігової фортеці. Рейд санпоста класу – операція „Носова хустиночка”. Участь у акції «Збережи ялинку!» Бесіда медпрацівника школи „Як запобігти інфекційним захворюванням та як загартовувати організм узимку”. Рейд санпоста класу – операція „Носова хустиночка”. Догляд за шкільними зеленими рослинами.	Привітати переможців шкільних предметних олімпіад. Індивідуальні бесіди з учнями, схильними до захворювань. План роботи на зимові канікули (екскурсії, конкурси, спортивні змагання).	Засідання батьківського комітету: організація зимових свят у класі; надання допомоги у придбанні подарунків дітям-сиротам; підсумки роботи за І семестр; план роботи на ІІ семестр.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальну робота	Робота з батьками

26.12-28.12	Лінійка дисципліни. Новорічні ранки (плакати, букети, композиції з гілочок).	Класні збори на тему: ________ ____________________________ ____________________________ Участь у новорічних привітаннях, святах. Робота волонтерського загону (новорічні вітання вчителів-пенсіонерів)	Бесіда-інструктаж на передодні канікул: з правил вуличного руху; поводження з вогнем та іншими правилами протипожежної безпеки; правила користування гострими і ріжучими предметами, з вибухонебезпечними предметами; про правила поводження на замерзлих водоймах; про поведінку з незнайомими людьми; про виклик служб міліції, швидкої допомогою, пожежної служби та про відповідальність за непотрібний виклик; про поведінку в разі знаходження невідомих предметів та речовин.	Ігри на свіжому повітрі – конкурс на кращу снігову бабу. Індивідуальні бесіди з активом класу про виконання ними своїх доручень. Подякувати учням та батькам за активну участь у роботі класу. Упорядкування класних кімнат до новорічних свят	Загальношкільні батьківські збори. Участь батьківського активу класу в роботі ради голів класних батьківських комітетів.

СІЧЕНЬ

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я та по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота з учнями	Робота з батьками

18-01-22.01	Лінійка дисципліни. Участь у тижні проти насилля Оформлення у класному куточку куточка правових знань «Стоп насиллю!» 22.01 – День Соборності України та 85-річчя від дня проголошення Акта Злуки Українських земель – „Україна - наша Батьківщина”. 15.01 –14 річниця Указу Президента України „Про гімн України” (1992 р.).	Класна година «Планування навчально-виховної роботи класного колективу на ІІ семестр» Оформлення документів класу на ІІ семестр. Бесіди про поведінку учнів у школі. Розповідь учителя „Звичаї українців” (січень). Організація екскурсії на природу. Збір класу по розділенню громадських доручень (перерозподіл завдань та доручень серед учнів). Нагадати учням поповнити запаси пташиних „комор”, годівничок для звірят. Відвідати окремі уроки класу - аналіз роботи учнів під час уроку. Організація чергування у класі. Рейд-перевірка спізнень учнів на 1-й урок – аналіз, бесіди.	Бесіда про дотримання учнями правил безпечної поведінки та Правил вуличного руху. Практикум „Складаємо розпорядок дня”. Нагадати про вимоги щодо дотримання учнями особистої гігієни. Повторити комплекс вправ ранкової зарядки для учнів. Бесіда „Бережи зір з дитинства”. Корекція зору учнів. Організація харчування учнів класу. Бесіда про безпеку перебування людини на замерзлих водоймах. Рейд-перевірка санітарного та зовнішнього стану учнів. Бесіда-застереження про небезпеку інфікування від носіїв туберкульозу. Санітарна п’ятниця.	Аналіз роботи активу класу у І-му семестрі. Обговорення з активом класу їхніх завдань на ІІ-й семестр. Індивідуальні бесіди з учнями про те, як вони провели канікули. Індивідуальні бесіди з учнями „За сторінками прочитаних книг”. Надати допомогу в оформленні класного куточка. Підготовка групи учнів до виступу на інформаційних хвилинах, присвячених Дню пам’яті Героїв Крут. Робота з активом класу з підготовки класних зборів – перерозподіл громадських доручень. Надати в адміністрацію школи списки дітей на безкоштовне харчування. Робота з психологом з виявлення рис агресивності в учнів – корекційні індивідуальні роботи.	Індивідуальні бесіди з батьками про навчання та виховання дітей. Залучати батьків до участі у позакласних та позашкільних заходах у ІІ-му семестрі. Індивідуальні бесіди з батьками сімей „групи ризику”. Підготовка до батьківських зборів „Профілактика правопорушень серед неповнолітніх”. Індивідуальні бесіди з батьками про правильне ставлення до здоров’я дитини та вимоги і контроль з боку батьків за відвідуванням школи їхньою дитиною. Бесіда з батьками про роль сім’ї у зменшенні ризику захворювання дитини на інфекційні і респіраторні захвор.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я та по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота з учнями	Робота з батьками

25-01-29.01	Лінійка дисципліни. 29.01 – День пам’яті Героїв Крут. Взяти участь у заходах із профілактики поширення ксенофобських і расистських проявів серед дітей та учнівської молоді 28.01 – річниця Указу Президента України „Про прапор України” (1992 р.). 27.01 – 224 рік з дня народження П.Гулака-Артемовського Інформаційна година.	Година спілкування (ціннісне ставлення до держави) «Прийди до серця, Україно, благослови добром мене!» Рейд-перевірка наявності в учнів шкільних посібників і приладь та стан збереження підручників. Аналіз навчання учнів у січні – виставити поточні оцінки січня у щоденники.	Бесіда «Боротьба зі шкідливими звичками». Участь у акціях «Твій зовнішній вигляд», «Хто запізнився до школи?» «Старти надій» 8-9 класи Бесіди по профілактиці і лікуванню вірусних інфекцій.	Бесіда з мером класу про чергування у класі. З активом класу розробити Пам’ятку черговим класу. Створити групу учнів для роботи у шкільній бібліотеці і для ремонту книг (загін юних бібліотекарів). Бесіда з окремими учнями „За сторінками прочитаних книг”. Індивідуальні бесіди з учнями за результатами роботи учнів на відвіданих уроках. Індивідуальні бесіди з учнями про їх участь у роботі гуртків та секцій.	Залучити батьків до участі в роботі батьківського лекторію. Індивідуальні бесіди з дітьми та батьками „Мобільний телефон: за і проти”. ___________________ ___________________ Індивідуальні бесіди з окремими татами про роль батька у формуванні характеру хлопця. ___________________ ___________________

ЛЮТИЙ

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я та по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота з учнями	Робота з батьками

01.02-05.02	Лінійка дисципліни. Участь у заходах з утвердження гендерної рівності	Година спілкування (ціннісне ставлення до себе) «Мої життєві принципи та пріоритети» Анкетування класу з метою визначення рейтингу активу класу, визначення лідерів за окремими напрямками роботи класу – аналіз анкет. Перевірка наявності та стану ведення щоденників. Організувати виставку кращих зошитів та щоденників учнів. Проаналізувати участь дітей у гуртках, секціях.	Бесіда „Чисте повітря”. Обговорення навантажень учнів на уроках фізкультури з учителем фізпідготовки. Бесіда „Згадаємо правила користування електроприладами”. Бесіда „Поговоримо про протипожежну безпеку”. Бесіда лікаря „Обережно! грип (ГРЗ)”. Бесіда-попередження „Обережно! Слизька дорога”, «Лід на річках». Санітарний день до проведення Акції чистоти «Моя шкільна республіка».	Дати завдання підготувати повідомлення про корисні властивості лікарських рослин. Індивідуальні бесіди з учнями про дотримання ними положень пам’ятки „Учись учитися”. Індивідуальні бесіди за результатами рейду-перевірки стану збереження підручників. Подякувати учням за активну участь у громадських справах школи та класу. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________	Відвідування окремих родин учнів удома. Бесіда „Як організувати день школяра?” Батьківські збори „Профілактика правопорушень серед неповнолітніх”. Індивідуальні бесіди з батьками. Рейд батьківського комітету школи з метою вивчення умов життя дітей-сиріт, дітей з багатодітних сімей, дітей трудових емігрантів та інших (батьківському комітету класу взяти участь).

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я та по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота з учнями	Робота з батьками

08.02-12.02	Лінійка дисципліни. Інформаційна година. День вигнання нацистських окупантів з міста Городища Участь в акції «Ми разом», спрямованій на допомогу пораненим військовим Ознайомитися із Всеукраїнським конкурсом «В об’єктиві натураліста» Участь у відзначенні Дня Святого Валентина	Година спілкування (ціннісне ставлення до себе і людей) «Наш край у роки Другої світової війни» Покладання квітів до Обеліска Слави (71 річниця звільнення Городищини …). Екскурсія до шкільного музею Бойової Слави. Участь в операції «Милосердя» відвідання учасника Великої Вітчизняної війни Шляхової О.О. Оголосити конкурс на кращий вірш про рідну мову.	Участь у проведенні усного журналу „Світлофор Моргайко: я попереджаю усіх!”. Створення команди ЮІР, робота з картками по правилах вуличного руху (вчитель ОБЖ). Ланцюжок висловлювань „Що маю знати, щоб зберегти своє здоров’я…” Виявлення причин захворювання учнів. Бесіди про запобігання захворювань з учнями та їхніми батьками. Навчити дітей облікувати час, витрачений на виконання домашніх завдань. Дати завдання провести хронометраж виконання домашніх завдань. Санітарна п’ятниця.	Індивідуальні бесіди з учнями про навчання і поведінку ______________ _______________________ ________________________ Індивідуальні бесіди з дівчатками „Скромність прикрашає дівчинку”. Робота (бесіди) з учнями, схильними до правопорушень, дітьми категорійних сімей. Спостереження за учнями, які мали ознаки дезадаптації у І семестрі. Заповнення карт спостережень; поради учням та батькам.	Анкетування батьків класу щодо перспективи роботи школи у новому навчальному році. Аналіз анкет. Систематизація пропозицій. Здача матеріалів у навчально-виховну частину. Індивідуальні бесіди з батьками про особливості сімейного виховання.

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формуванню морально-етичних рис характеру учнів	Заходи по охороні здоров’я та по запобіганню нещасних випадків	Індивідуальна робота з учнями	Робота з батьками

15.02-19.02	Тематична лінійка до 27 річниці виведення військ із Афганістану Бесіда «Афганістан – любов, біль і сльози». Екологічна акція „Увага! Сурми турбот: нагодуй птахів” (участь класу). Інформаційна година „Сторінками календаря”.	Година спілкування (ціннісне ставлення до суспільства і держави, людей) «Афганістан – біль душі людської» Бесіда „Характер людини: як він формується”. Перевірка щоденників. Бесіди про економне ставлення до витрачання електроенергії.	Бесіда лікаря „Про шкідливі звички”. Рейд-перевірка стану кабінетів школи, в яких учні вчаться протягом дня. Участь у загально шкільному лижному кросі. Вивчити з учнями вправи для попередження виникнення та розвитку сколіозу. Участь в акції «Пташина їдальня», облаштування годівничок для птахів. Зустрічі із медичним працівником школи. Санітарний день.	Проаналізувати заданий дітьми матеріал хронометражу домашніх завдань – індивідуальні бесіди-поради дітям про організацію свого робочого часу вдома. Індивідуальні бесіди з хлопцями „Бережи, козаче, своє добре ім’я!” ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________	Анкетування батьків „Я – моя мрія – моя професія” (підготовка до години спілкування). Робота батьківського активу класу. Залучити батьків „групи ризику” до участі у роботі ради профілактики правопорушень серед учнів.

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных