SEMINAR 13. THE COMPOSITE SENTENCE

Plan

1. The definition of a composite sentence as a polypredicative structure.

2. The composite sentence structure and kinds of syntactic connections.

3. Compound Sentence: Syntactico-semantic relations expressed by coordination.

4. Complex Sentence. The matrix and insert sentence.

The main principles of classifying subclauses.

5. Cumulation as an intermediary between one polypredicative sentence and a group of sentences.

Questions and Tasks:

1. Give the definition of a composite sentence.

2. How are the sentences classified?

3. What is the compound sentence based upon?

4. What semantic relations underlie coordinative clauses?

5. What is the composite sentence based upon?

6. How is the subordinate clause joined to the principal one?

7. How can subordinate clauses be classified?

References:

1. Блох М. Я. Теоретическая грамматика английского языка: Учеб. – 4-е изд., испр. / М. Я. Блох. – М.: Высш. шк., 2003. – С. 314-367.

2. Блох М. Я. Практикум по теоретической грамматике английского языка: Учеб. пособие / М. Я. Блох, Т. Н. Семенова, С. В. Тимофеева. – М.: Высш. шк., 2004. – С. 359-394.

3. Жигадло В. Н., Иванова И. П., Иофик Л. Л. Современный английский язык: Теоретический курс: Учеб. / В. Н. Жигадло, И. П. Иванова, Л. Л. Иофик. – М.: Л.: ИЛИЯ, 1956. – С. 304-338.

4. Ильиш Б. А. Строй современного английского языка (Теоретический курс) – Учеб. пособие. / Б. А. Ильиш. – М.: Л.: Просвещение, 1965. – С. 274-340.

5. Кверк Р., Гринбаум С., Лич Дж., Свартвик Я. Грамматика современного английского языка для университетов. = Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A University Grammar of English / Под редакцией И. П. Верховской. – М.: Высш. шк., 1982. – С. 278-288.

6. Хаймович Б. С., Роговская Б. И. Теоретическая грамматика английского языка: Учеб. пособие. / Б. С. Хаймович, Б. И. Роговская. – М.: Высш. шк., 1967. – С. 278-292.

Seminar 14. The functional sentence perspective (fsp)

Plan

1. The basic principles of sentence division. The correlation of the syntactic division and the functional sentence perspective. The notion of theme and rheme, transition, topic and comment.

2. Language means of expressing the theme.

3. Language means of expressing the rheme.

4. Constructions with the double / triple rheme.

5. The functional sentence perspective and the communicative sentence types.

Questions and Tasks:

1. Identify the purpose of the functional sentence perspective.

2. What are the main components of the functional sentence perspective?

3. Name the formal means of expressing the distinction between the theme and the rheme and give a short characteristic of each means given.

4. What is topicalisation?

5. Disclose the connection between the FSP and the communicative sentence types.

a) What is FSP pattern typical of declarative sentence?

b) What is FSP pattern typical of imperative sentence?

c) What kind of rheme is peculiar to the interrogative sentence?

References:

1. Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка: учебник / М.Я. Блох. – 4-е изд., испр. – M.: Высш. шк., 2003. – С. 263-271.

2. Блох, М.Я. Практикум по теоретической грамматике английского языка: учебное пособие / М.Я. Блох, Т.Н. Семенова, С.В. Тимофеева. – M.: Высш. шк., 2004. – P. 267-308.

3. Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка / В.В. Гуревич. – М.: МПГУ, 2001. – С. 59-69.

4. Слюсарева Н.А. Проблемы функционального синтаксиса современного английского языка. / Н.А. Слюсарева. – М.: Наука, 1981. – 208 с.

5. Шевякова, В.Е. Современный английский язык (порядок слов, актуальное членение, интонация) / В.Е. Шевякова. – М.: Наука, 1976. – 380 с.

6. Graustein, G., English Grammar. A University Handbook / G. Graustein, A. Hoffmann, M. Schentke. – Leipzig: VEB Verlag Enzyklopaedie, 1997. – P. 40-49.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: