Тема 2. Функции начального образования.

Задание 1. Подготовить опорный конспект-схему «Образовательная, воспитательная и развивающая функции обучения».

Задание 2. Подберите специальную литературу на тему «Соотношение обучения и воспитания».

Задание 3. Подготовьте аннотацию на работу Ш.А. Амонашвили «Размышления о гуманной педагогике». – М., 2002. Гл. IV.

Задание 4. Составьте конспект по книге В.В. Давыдова Психическое Развитие младших школьников. – М., 1990. Гл. IV.

Литература:

1. Амонашвили Ш.А., Загвязинский В.И. Паритеты и акценты теории и практики образования. // Педагогика. – 2000. - № 2. - с. 13-19.

2. Асмолов А.Г. Мир образования //Культурно-историческая психология и конструирование миров. - М.: Воронеж, 1996.

3. Беспалько В.П. Психологические парадоксы образования // Педагогика – 2000. - № 5. - с. 13-20.

4. Вербицкий А.А. Деловая игра как метод активного обучения // Современная высшая школа, 1982.

5. Колесников Л.П., Тургенко В.И., Борисова Д.Г. Эффективность образования - М., 1991.

6. О концепции модернизации образования на период до 2010 года // Вестник образования России. – 2002. - №6. - с.10-40.

7. Педагогика/ Под ред. П.И. Пидкасистого - М., 1995.

8. Педагогика начального образования / Под ред.И.П. Подласова - М., 2002.

9. Педагогика / Под ред. В.А. Сластёнина и др. – М., 1999.

10. Розов Н.С. Методологические принципы ценностного прогнозирования образования // Социально- философские проблемы образования. - М., 1992.

11. Философия образования для 20 века. - М., 1992.

12. Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Идея гуманизации образования в контексте отечественных теорий личности. – Ростов н/Д, 1995.

13. Шедровский П.Г. Очерки по философии образования.- М., 1993.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: