А. На научной конференции

Доклад, представленный на научную студенческую конференцию, отличается от доклада, представляемого в учебной аудитории. На конференции присутствуют доброжелательные учащиеся, нацеленные на получение знаний и умений, которых у них нет. Им интересны:

Ø последние / новые достижения;

Ø новые инструменты, методики, технологии;

Ø сравнительный анализ различных подходов / продуктов;

Ø прогноз тенденций на различных рынках;

Ø оценка своего уровня относительно докладчика.

Качественные доклады на студенческую конференцию построены на основе исследования, так как основная масса традиционных тем, так или иначе, уже была затронута (раскрыта).

В докладе, представленном на научную конференцию, следует обратить внимание на несколько аспектов:

1. рекомендуется выбирать узкую конкретную тему;

2. утомительно длинное Введение, в котором слишком много внимания уделяется банальностям и «общим местам»;

3. содержание выступления важнее, чем форма,

4. привлеките внимание слушателей с помощью новой и полезной информации;

5. отсутствие раздела «Выводы», состоящего не из одного, а из ряда логически связанных пунктов многократно снижает ценность выступления;

Докладчику не рекомендуется тратить основную часть своего доклада на полемику со слушателями по поводу «определения понятий», «истории вопроса» и т.п. Если для сути доклада очень важны «определения понятий» и т.п., целесообразно заранее сделать раздаточный материал для участников с используемыми терминами и определениями.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: