Б) Опыты серий VIa и VIб

а опрашивались в состоянии утомления. Серия опытов VI6

Результаты серии VIa, где испытуемые работали в состоянии утомления, а пере­числяли задания на свежую голову, снова продемонстрировали преобладание запоминания законченных действий по сравнению с незаконченными действиями. И опять решающим оказалось уменьшение числа запомненных незаконченных заданий. (Количественные результаты обоих опытов также обнаруживают хорошее совпадение друг с другом. В серии VI ЗН/33 = 0,74, в серии VIa 3H/33= 0,61.)

В отличие от этого, результаты серии VIб, где испытуемые работали в нормаль­ном состоянии, а опрашивались в состоянии утомления, обнаружили равенство ЗН и 33 (ЗН/33 =1,06).

Для того, чтобы понять значение этих фактов, нам надо, забегая вперед, ука­зать на седьмую серию опытов.

В обеих только что обсуждавшихся сериях опрос проводился не сразу после выполнения заданий, а лишь по прошествии довольно значительного времени. Тем самым, как мы еще увидим ниже, значение ЗН/33 сдвигалось в направлении к 1. Поэтому результаты этих серий следует сравнивать не с основной серией опытов, а с результатами той серии, где опрос также проводился через 19 часов после выполне­ния заданий.

Если сделать это, то окажется, что серия VI6, когда испытуемые выполняли задания на свежую голову, а вспоминали их в состоянии утомления, дала те же ре­зультаты (в том числе и количественно), что и серия с таким же промежутком вре­мени, но при нормальном состоянии испытуемых как во время выполнения заданий, так и при опросе.

Итак, в целом опыты показывают, что причину низкого значения ЗН/33 у ус­талых испытуемых следует искать не во влиянии усталости на перечисление, а в воз­действии усталости на выполнение экспериментальных заданий.

Для того, чтобы напряженная динамическая система могла сохранять состоя­ние напряжения в течении определенного времени — а именно это является предпо­сылкой перевеса незаконченных действий при перечислении, — эта напряженная система должна обладать достаточной динамической «упругостью». Иначе говоря: для сохранения напряжения необходима определенная внутренняя стабильность, в про­тивном случае следует разрядка.

В состоянии же утомления испытуемый оказывается слишком «выдохшимся», соответственно, его внутренняя среда — слишком «рыхлой». В таких условиях напря­жения не могут удерживаться. (В лишенной упругости, относительно текучей среде

напряженному состоянию сохраниться труднее.) Поэтому и оказывается, что при прерывании от­дельных действий не может образоваться отде­ленных друг от друга и сохраняющихся до мо­мента опроса напряженных систем (см. рис. 4).

«Выдохшееся», динамически рыхлое психологи­ческое поле (обозначено слегка волнистыми линия­ми) представляет собой слишком мягкую и текучую среду для того, чтобы могли образоваться или сохра­ниться в качестве устойчивых напряженных систем те квазипотребности, которые соответствуют незакон­ченным действиям (они обозначены на рисунке как открытые системы - ). Ситуация опыта в целом также отграничена менее четко.

С другой стороны, здесь удивительно то, что запоминание законченных дей­ствий не только не ухудшается по сравнению с нормальным состоянием, но даже несколько улучшается. (Среднее значение 33 в состоянии утомления равно 5 в бод­ром — 4,25).

Как можно понять этот факт?

Теперь мы должны обратиться к вопросу, который мы не обсуждали ранее, но который имеет для наших опытов принципиальное значение. Законченные задания отличаются от незаконченных не только отсутствием квазипотребности, но еще и тем, что законченные действия, будучи завершенными, представляют собой в опре­деленном смысле готовые, прочные формы, в отличие от незавершенных, более нео­пределенных и непрочных оставшихся незаконченными процессов, которым недоста­ет законченности этих готовых форм.

Если это так, то, прежде всего, это подкрепляет наш основной результат: не­законченные задания запоминаются лучше, чем законченные. Ибо он показывает, что динамическая напряженность соответствующих квазипотребностей имеет в на­ших опытах несравненно большее значение для запоминания, чем замкнутость завершен­ных форм.

Одновременно с этим получают свое объяснение и результаты опытов в со­стоянии утомления: когда человек устал, то непрочные системы, находящиеся в напряженном состоянии, не могут сохраняться. С другой стороны, вполне можно предположить, что системы, лишенные напряжения (соответствующие законченным действиям), могут сохраняться и в состоянии утомления, поскольку они уже обла­дают вполне прочной и завершенной формой.

Значит, можно объяснить и то, почему в состоянии утомления (в противопо­ложность бодрому) незаконченные действия запоминаются настолько хуже закончен­ных: первые не обладают столь прочной формой и, кроме того, поддержание суще­ствования напряженных систем требует более высокой степени прочности, чем сохранение систем, которые не находятся в напряженном состоянии.

Усталость же в момент опроса затрагивает не возникновение напряжения, но лишь ситуацию опроса. А выше мы уже видели, что более выраженное ослабление контроля скорее способствует запоминанию незаконченных действий (ср. выше ситуацию сни­женного самосохранения).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: