ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Мозкові механізми моторної алалії
| Права скронева частка: сприймання немовленнєвих звуків, слів за їх ритміко-мелодичним характеристикам (аморфні звуки мовлення та слова) |
| Ліва скронева частка: сприймання та розуміння мовлення (центр Верніке) |
| Ліва тімʼяна частка: локалізація аферентного артикуляційного праксису |
| Ліва лобна частка: локалізація еферентного артикуляційного праксису |
| Ліва лобна частка: вимова звуків, складів, слів, фраз |
ПРАКТИЧНИЙ БЛОК
1. Намалювати вогнище ураження сенсорної, моторної, сенсомоторної алалії.
2. Заповнити таблицю «Симптоматика алалії»
| Немовленнєва симптоматика | Мовленнєва симптоматика | |
| Сенсорна алалія | ||
| Моторна алалія |
БЛОК САМОКОНТРОЛЮ
1. Дати визначення поняття алалія.
2.Визначити диференційні ознаки алалії та відомих вам порушень мовленнєвого розвитку.
3. Назвати сторони мовлення, що порушуються при алалії.
4. Описати причини, які можуть призвести до виникнення алалії.
5. Розкрити неврологічні прояви алалії.
6. Дати характеристику формам алалії, що виникають при ураженні скроневої зони.
7. Дати характеристику формам алалії, що виникають при ураженні лобної зони.
8. Дати характеристику формам алалії, що виникають при ураженні тім’яної зони.
9. Назвати методи неврологічної діагностики для виявлення та встановлення форми алалії.
10. Назвати додаткові методи, що дозволяють встановити органічне ураження мозку.
11. Дати характеристику немовленнєвої симптоматики моторної та сенсорної алалії.
РЕСУРСНИЙ БЛОК
1. Гриншпун Б.М. О принципах логопедической работы на начальных этапах формирования речи у моторных алаликов // Логопедия. Методическое наследие: Пособие для логопедов и студ. дефектол. фак. пед. вузов: / Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. III: Cистемные нарушения речи: Алалия. Афазия. – C. 160-171.
2. Гриншпун Б.М. О механизмах затруднений в актуализации слов у детей с моторной алалией / Б.М. Гриншпун, В.К. Воробьёва. – М., 1979. – 423 с.
3. 3ееман М. Расстройства речи в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1962. – 89 с.
4. Ковшиков В.А. Экспрессивная алалия. – М., 2001. – 96 с.
5. Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии. – М.:Просвещение,1968. – 173 с.
6. Патология речи / Ред. С.С. Ляпидевский. – М., Просвещение, 1971. – 68 с.
7. Соботович Е.Ф. Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции. – М.: Классикс-стиль, 2003. – 160 с.
8. Соботович Е.Ф. Формирование психологических механизмов усвоения грамматики родного языка у детей с моторной алалией / Е.Ф. Соботович // Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых / Под ред. В.И. Селивёрстова, С.Н. Шаховской. – М.: МГПИ, 1981. – С. 62-72.
Тема 12. Порушення писемного мовлення
Запишіть дефініції понять:
писемне мовлення – ___________________________________________________
диграфія – ___________________________________________________________
дислексія – __________________________________________________________
легастенія – __________________________________________________________
аграфія – ____________________________________________________________
алексія – ____________________________________________________________
дизорфографія – _____________________________________________________
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: