Глава V. Терапевтические образы и диалог

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие. Фриц Смит...................................7

Предисловие. Ричард К. МакДональд............... 8

Введение............................................................... 8

Глава I. Телесно-эмоциональное освобождение: развитие концепции

Определение……………………......................... 9

Развитие концепции ТЭО.................................... 10

Исследование аутизма....................... ………….. 10

Биоэлектрические измерения................................12

Модель энергетической кисты...............................15

Осложнения, вызванные энергетической кистой..20

Клинические наблюдения.......................................21

Телесно-эмоциональное освобождение..................24

Глава II. Энергетические кисты

И телесно-эмоциональное освобождение

Энергетические кисты............................................25

Телесно-эмоциональное освобождение..................29

Модель дерева.........................................................29

Модель генерирующего мозга.................................29

Начало ТЭО.............................................................32

Групповая работа над ТЭО......................................33

Завершение биологического процесса.....................34

Некоторые случаи....................................................38

Глава III. Векторно-осевое соединение и выравнивание

Векторно-осевое соединение и выравнивание.........39

Упражнения по векторно-осевому соединению

и выравниванию

Тренировочная задача 1...........................................48

Тренировочная задача 2............................................50

Тренировочная задача 3............................................51

Тренировочная задача 4............................................52

Тренировочная задача 5............................................53

Тренировочная задача 6............................................53

Глава IV. Работа с лицом, ртом и горлом: пересмотренная и расширенная

Протокольное исследование твердого нёба...............55

Мягкие ткани, подъязычная кость и лицо..................65

Глава V. Терапевтические образы и диалог

Воображение, фантазия и разговоры с самим собой.76

Как на это смотрит квантовая физика?.........................78

Терапевтический образ...................................................80

1. Самостоятельно возникший образ...........................80

2. Создание образа........................................................81

Новообразования.............................................................82

Эмоции.............................................................................83

Печень...............................................................................85

Сердце...............................................................................85

Перикардий.......................................................................87

Легкие................................................................................87

Почки.................................................................................88

Селезенка...........................................................................89

Модель связи врача и пациента......................................89

Расчет времени.............................................................91

Отношение........................................................................94

Сопротивление................................................................95

Подавленное воображение..............................................95

Подавление воображения как бегство от

нежелательной информации...........................................95

«Упрямые» электроны.....................................................96

Как преодолеть сопротивление?.....................................96

Ведение диалога и выбор слов........................................98

Расслабление, углубление и усиление............................99

Техника десенсибилизации..............................................100

Признание и прощение.....................................................103

Выводы и их применение в повседневной жизни..........105

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: