Инструктор-методист ЛФК

- определение толерантности к физической нагрузки

- назначение двигательного режима пациенту

- знание правил позиционирования в постели пациентов с ОЦН

- владение приемами безопасного трансфера пациента с двигательным и когнитивным дефицитом

- взвешивание пациента с использованием вертикализатора

- навыки выполнения протокола «Вертикализация пациента» в том числе, с применением аппаратным средств (поворотный стол, Эриго, стендер и т.д.)

- свободное владение приемами мануальной и аппаратной кинезотерапии пациентов в ОРИТ, в том числе, находящихся на ИВЛ

- методика ранней мобилизации в том числе с использованием рефлекторных техник кинезотерапии

- знание правил техники безопасности и стоп-симптомов при проведении кинезотерапии

- использование бандажей, ортезов и тейпов в профилактике и лечения патологической тугоподвижности в суставах и болевых синдром

- проведение физиотерапевтических процедур в ходе реабилитационных мероприятий (электростимуляция, парафинотерапия)

- обучение родственников пациента приемам трансфера и мобилизации пациента в рамках подготовки пребывания на последующих этапах реабилитации и в домашних условиях

- владение методикой оценки реабилитационного прогноза восстановления моторных функций

- использование реабилитационных метрик: Ривермид, Рэнкин, Холден, TUG; ВАШ; BPS

Клинический психолог:

- владение навыками оценки количественного и качественного уровня сознания с применением специфических шкал

- умение формирования индивидуальной программы когнитивной реабилитации на основе мультисенсорной стимуляции

- методика психологической профилактики ПИТ-синдрома у пациента и членов семьи;

- методика психологической адаптации к ожидаемому психоневрологическому дефициту в результате перенесенной ОЦН, последствий ПИТ-синдрома, других остаточных явлений перенесенного заболевания

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: