в 60-90-е годы XIX века: исторический портрет

История костюма народов Сибири

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

БАКАЛАВРА

по направлению Педагогическое образование

профили «История», «Обществознание»

Выполнила студентка 5 курса

очной формы обучения

гуманитарного факультета

Болотникова Юлия Васильевна

Научный руководитель:

кандидат исторических наук,

доцент кафедры истории России

Петров А.И.

К защите допустить:

Зав. кафедрой истории России,

доктор исторических наук, профессор

Фурсов В.Н. __________________

«___»_________________2017 г.

Воронеж 2017

Образец титульного листа ВКР по очной форме обучения – магистратура, 2 курс

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ИСТОРИИ РОССИИ

Петрова Ирина Ивановна

Купеческая женщина Центрального Черноземья

в 60-90-е годы XIX века: исторический портрет

Выпускная квалификационная работа

(магистерская диссертация)

по направлению Педагогическое образование

магистерская программа «Историческое образование»

Научный руководитель:

доктор исторических наук,

профессор кафедры истории России

Семенов С.И. __________________

К защите допустить:

Зав. кафедрой истории России,

доктор исторических наук, профессор

Фурсов В.Н. _____________________

Руководитель магистерской программы:

доктор исторических наук,

профессор кафедры истории России

Филоненко Т.В._________________

«___»______________2017 г.

Воронеж 2017

Оглавление

Введение..........................................................................................................3 - 5

Глава 1. Источники и историография вопроса……….…………………..6 - 21

1.1. Характеристика источников..................................................................6 - 18

1.2. Историография истории костюма народов древней Месопотамии.................................................................................................19 - 21

Глава 2. Основные технологии изготовления костюма в древней Месопотамии………………………………………………………………..22 - 30

Глава 3. Типология костюма древней Месопотамии.................................31 - 44

3.1. Мужской костюм....................................................................................31 - 39

3.1.1. Костюм знатного человека.................................................................31 - 37

3.1.2. Костюм простолюдина.......................................................................37 - 38

3.1.3. Одежда воина......................................................................................38 - 39

3.2. Женский костюм....................................................................................40 - 44

3.2.1. Костюм знатной дамы........................................................................40 - 43

3.2.2. Одежда простолюдинки.....................................................................43 - 44

Заключение....................................................................................................45 - 47

Список источников и литературы................................................................48 - 50

Приложение………………………………………………………………...51 - 84

Примеры библиографического описания для оформления

списка литературы и сносок

1. Книга под фамилией автора
Описание книги начинается с фамилии автора, если авторов у книги не более трех.
Шакурова М. В. Социальное воспитание: учеб. пособие для студентов вузов / М. В. Шакурова. - М.: Академия, 2004. – 272 с.

Винников А. З. Дорогами тысячелетий: Археологи о древней истории Воронежского края / А. З. Винников, А. Т. Синюк.- 2-е изд., испр. и доп.- Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун.та, 2003.- 280 с.

Ефимова М. Р. Общая теория статистики: учеб. / М. Р. Ефимова, Е. В. Петрова, В. Н. Румянцев.- 2-е изд., испр. и доп. - М.: Инфра, 2002.- 416 с.

2. Книга под заглавием
Описание книги дается на заглавие, если книга написана четырьмя и более авторами. На заглавие описываются коллективные монографии, сборники статей и т.п.
Сведения,взятые не с титульного листа,заключаются в квадратные скобки.
История русской культуры ХIХ - ХХ вв.: учеб. пособие для вузов / М. Р. Зязина, Л. В. Кошман, В. С. Сысоева.- 5-е изд., стер.- М.: Дрофа, 2004.- 480 с.
Смысложизненные проблемы бытия человека: междунар. сб. науч. тр.- Воронеж: Центр.- Чернозем. кн. изд-во, 2004.- 192 с.
Если книга имеет четыре или более авторов, то после заглавия за косой чертой (/) в области ответственности приводится первый из них с добавлением [и др].
Педагогика профессионального образования: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений / Е. П. Белозерцев [и др.]. - М.: Академия, 2004.- 368 с..

3. Статья из журнала
Нестерова И. Н. Н. Ф. Бунаков - единомышленник или оппонент Л. Н. Толстого? / И. Н. Нестерова // Педагогика.- 2004.- № 10.- С. 61 - 66.

Лещинский В. Как подготовиться к уроку / В. Лещинский, С. Кульневич // Пед. техника. - 2004.- № 1.- С. 5 - 10.

Тебиев Б. Евгений Иванович Ламанский (1825-1902) / Б. Тебиев, Н. Калинина, М. Михайлов // Экономика в шк. - 2004.- № 3.- С. 67- 76.

История политических учений в России / Д. В. Ермашев, Е. Н. Мощелков, А. Г. Сытин, А. А. Ширинянц // Вестн. Моск. ун-та. Сер.12, Полит. науки. - 2004. - С. 5 - 38.

4. Статья из газеты
Шереметьевский Н. Банк сильнее и губернатора, и прокурора / Н. Шереметьевский // Парламент. газ. - 2001. - 13 нояб.

Если газета имеет более 8 страниц,в описании приводится номер страницы, на которой помещена статья.

Синайская И. Последний дворцовый переворот в России / И.Синайская // История: прил. к газ. "Первое сент.".- 2004.- № 43.- С.24 - 29.

5. Статья из продолжающегося издания
Востроилова Е. В. Методологические ориентиры в практике образования / Е.В.Востроилова // Известия Воронежского педуниверситета: сб.науч.тр. / ВГПУ. - Воронеж, 2003. - Т. 253. Актуальные проблемы профессиональной подготовки учителя иностранного языка.- С. 25 - 26.

Асьминина Е. В. Власть и идеал / Е.В.Асьминина // Молодые философы Воронежа: сб. науч. тр. - Воронеж, 2003. - Вып. 2. - С. 3 - 7.

6. Статья из сборника
Гостев Р. Г. Спорт для всех и формирование здорового образа жизни россиян / Р. Г. Гостев // Физическая культура как вид культуры: межвуз. сб. науч. тр. - Воронеж, 2003. - С. 151 - 165.

7. Статья из собрания сочинений
Рубинштейн С. Л. Способности / С. Л. Рубинштейн // Собр. соч.: в 2 т. - М., 1989. - Т. 2. - С. 122 - 147.

Асмус В. Метафизика Аристотеля / В. Асмус // Аристотель. Соч.: в 4 т. / Аристотель. - М., 1975. - Т. 1. - С. 5-50.

8. Рецензия
Боков С.Н. [Рецензия] / С.Н. Боков // Вопр. психологии. - 1999. - №6. - С. 140-141. - Рец. на кн.: Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2000. - 416 с.

Шимина А. О компетенции учителя / А. Шимина // Вуз. вести.- 2004. - № 22. - С. 13. - Рец. на кн.: Становление профессиональной компетенции Учителя: учеб. пособие / С. М. Годник, Г. А. Козберг. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2004. - 346 с.

9. Авторефераты диссертаций
Греков М.Л. Тюремные системы: Состояние, перспективы: автореф. дис.... канд. юрид. наук / М.Л. Греков. - Краснодар, 2000. - 25 с.

10. Нормативные акты
О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации: федер. закон от 31 мая 2001 г. №73-ФЗ // Ведомости Федер. Собр. Рос. Федерации. - 2001. - №17. - Ст. 940. - С. 11-28.
О борьбе с международным терроризмом: постановление Гос. Думы Федер. Собр. РФ, 20 сент. 2001г. №1865. - III ГФ // Собр. законодательства Рос. Федерации. - 2001. - № 40. - Ст. 3810. - С. 8541-8543.

11. Библиографическое описание документа из Internet
Бычкова Л.С. Конструктивизм / Л.С. Бычкова // Культурология XX век - "К". - (http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.htm1).

Психология смысла: природа, строение и динамика Леонтьева Д.А. - Первое изд. - 1999. - (http//www.smysl.ru/annot.php).
Примечание
Набор элементов библиографического описания может быть расширенным и сокращенным. В сокращенном варианте, рекомендуемом для курсовых работ, допускается не указывать издательство. Например:
Арнольд О.В. Психологический коктейль для дам / О.В. Арнольд. - М., 2000. - 288 с.
При оформлении ссылок в аналитическом описании (библиографическом описании части документа) разделительный знак "точка-тире" (. -) можно заменить точкой (.):
Бондарев А.Ю. Гуманитарные знания в структуре культуры / А.Ю. Бондарев // Социокультур. исслед. 2000. № 5. С. 3.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: