Навчально-методичний комплекс

дисципліни

ПОРІВНЯЛЬНЕ ПРАВОЗНАВСТВО

(назва навчальної дисципліни)

Галузь _____________________0302 Міжнародні відносини

(шифр і назва напряму підготовки)

Спеціальність(напрям підготовки) ____ 082 «Міжнародне право» _________

(шифр і назва спеціальності)

Назва освітньої програми: освітньо-професійна програма підготовки бакалавра

Факультет ____ Інститут національного та міжнародного права ___________

(назва факультету)

Ступінь вищої освіти(освітньо-кваліфікаційний рівень)_____ бакалавр ______

Автори:

к.ю.н., доцент Запорожчено А.О.

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри міжнародного права та порівняльного правознавства,

Протокол № 1 від: «28» серпня 2016 р.

Одеса

2016 рік

ЗМІСТ

МІЖНАРОДНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА міжнародного права та порівняльного правознавства

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

ректор МГУ

професор А.Ф. Крижановський

_______________________________

«___» ________ 2016 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

1.2.3. Порівняльне правознавство

Галузь _____________________0302 Міжнародні відносини

(шифр і назва напряму підготовки)

Спеціальність(напрям підготовки) 082 «Міжнародне право» _________

(шифр і назва спеціальності)

Назва освітньої програми

Факультет _______ Інститут національного та міжнародного права _______

(назва факультету)

Ступінь вищої освіти(освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

Одеса – 2016

Робоча програма з дисципліни «Порівняльне правознавство» для студентів за напрямом підготовки 6.030202 - Міжнародне право, галузь знань 0302 - Міжнародні відносини.

Розробник: Запорожченко А.О., кандидат юридичних наук, доцент кафедри міжнародного права та порівняльного правознавства Міжнародного гуманітарного університету

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри міжнародного права та порівняльного правознавства Міжнародного гуманітарного університету

Протокол № 1 «28» серпня 2016 року.

Завідувач кафедри д. ю. н., професор Анцупова Т.О.

__________ (_________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

Гарант освітньої програми ___________________ (д.ю.н., проф. Бабін Б. В.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

«_28__» серпня __ 2016__ року

Схвалено Вченою радою ________________________________

Протокол від «30» серпня _ 2016 року № _1__

«_30____»__серпня___2016 року Голова _______________ (_____________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

1. Опис навчальної дисципліни

2. Вимоги до результатів навчання та компетенції, які планується сформувати

Мета:

Метою викладання навчальної дисципліни «Порівняльне правознавство» є оволодіння студентами знань щодо існуючих правових систем для проведення самостійних наукових досліджень у сфері правознавста.

Очікувані програмні результати навчання з дисципліни

Знань:

про типологічні особливості основних правових систем сучасності;

соціальної обумовленості правових інститутів в національних правових системах сучасного світу;

різного роду нюансів в законодавчому регулюванні правових відносин, специфіку тих чи інших юридичних категорій, своєрідність юридичних дефініцій.

Умінь:

здійснювати порівняльно-правовий аналіз основних правових інститутів;

правильно виявити та застосувати положення національного законодавства та інших національних правових систем сучасного світу;

враховувати суттєві відмінності деяких зовнішньо схожих явищ та процесів правової дійсності;

орієнтуватися на правовій карті світу;

застосовувати результати правових досліджень для вдосконалення національного права, а також для розвитку наукової теорії порівняльного конституційного права.

Навичків:

зібрання, опрацювання, систематизації, аналізу та використання інформації;

враховувати як позитивний, так і негативний досвід законодавців для вдосконалення національної правової системи у сфері конституціоналізму;

формировання теоретичних положень та практичних рекомендацій, направлених на подальше вдосконалення конституційного права.

У процесі реалізації програми дисципліни формуються наступні компетентності

А) Загальні

Б) Спеціальні (фахові, предметні) компетентності

3. Програма навчальної дисципліни

Тема 1. Наукознавчі та теоретичні аспекти порівняльного правознавства. (4 години)

Статус порівняльного правознавства. Природа порівняльного правознавства. Онтологічні та епістемологічні критерії порівняльного правознавства. Порівняльне правознавство та порівняльно-правовий підхід: деякі проблеми співвідношення. Наукова та практична значимість порівняльного правознавства. Аксіоми та основні напрямки дослідження порівняльного правознавства. Основні риси порівняльного правознавства як науки та учбової дисципліни. Система та структура порівняльного правознавства. Місце порівняльного правознавства у системі юридичних та інших споріднених наук. Методологія порівняльного правознавства. Понятійний апарат порівняльного правознавства.

Тема 2. Класифікація правових систем сучасності.. Системні правові утворення та міжсистемні правові зв’язки та співвідношення. (2 години)

Множинність правових систем та необхідність класифікації правових систем. Критерії класифікації правових систем. Фактори, що здійснюють вплив на класифікацію правових систем. Основні підходи до класифікації правових систем. Системні правові утворення: визначення та зміст. Зона міжсистемних правових зв’язків та відношень. Взаємодія правових системних утворень на різних рівнях в умовах глобалізації. Імплементація, уніфікація, гармонізація, рецепція, імплементація, апроксимація, конвергенція та дивергенція: поняття та особливості. Механізм зближення, взаємопроникнення та взаємодія правових систем на різних рівнях.

Тема 3. Романо-германська (континентальна) правова сім’я (2 години).

Передумови виникнення романо-германської правової сім'ї. Особливості становлення та розвитку правових систем романо-германського типу права. Історичне значення римського права в формуванні цієї правової сім’ї. Дуалізм романо-германського типу права: германське право та французьке права, як моделі германської та романської правових груп. Структура романо-германського права. Поділ права на приватне та публічне Матеріальне та процесуальне право. Проблеми визначення поняття джерела романо-германського права. Основні види джерел романо-германського права та критерії їх класифікації.

Тема 4. Англо-американська правова сім’я (2 години).

Специфічні риси та особливості системи загального права. Загальне англійське право та правова система США – правові масиви англо-американського права (сім'ї загального права). Становлення та розвиток загального англійського права: основні періоди. Історія становлення американського права. Структура англійського загального права: загальне право та право справедливості. Американське право: федеральне право та право окремих штатів. Поняття та основні види джерел англо-американського (англосаксонського) права. Прецедентне право та законодавство: сучасні тенденції співвідношення.

Тема 5. Змішана правова сім'я (2 година).

Змішані правові системи: поняття та особливості. Місце правових систем Скандинавських держав на правовій карті світу. Еволюція скандинавського права. Особливості скандинавського права. Захист прав споживачів як специфічний інститут скандинавського права. Система та джерела скандинавського права. Еволюція латиноамериканського права. Загальна характеристика латиноамериканського права. Система та джерела скандинавського права. Конституційний розвиток латиноамериканських держав.

Тема 9. Пострадянські правові системи. Місце правової системи України на правовій карті світу. (2 година)

Особливості виникнення та становлення соціалістичного права. Історична специфіка соціалістичної (радянської) державно-правової системи. Правові системи держав, які виникли на пострадянському просторі як системи перехідного типу права. Характерні риси «перехідних» правових систем. Основні джерела соціалістичного та постсоціалістичного права, їх спільність та відмінність з джерелами романо-германського типу права. Сучасний стан правової системи України та основні тенденції її еволюції. Україна та європейський простір – «правовий міст» співробітництва.

4. Структура навчальної дисципліни

1 семестр

5. Теми семінарських занять

I семестр

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: