ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Рабочая программа учебной дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации. Фонд включает в себя ситуационные задачи, тестовые задания, вопросы к экзамену и др.
Текущий контроль знаний студентов проводится посредством тестирования, выполнения ситуационных задач, промежуточный контроль – по результатам экзамена.
6.1.Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины:
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Теория корпоративных отношений» обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
Таблица 1
| № п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
| ОК-1 | осознать социальную значимость актуальных проблем судебной защиты, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в правой работе | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискусии. | |
| ОК-2 | быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. | |
| ОК-3 | владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. | |
| ОК-4 | быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском и иностранном языке | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой. | |
| ОК-5 | компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. | |
| Профессиональные компетенции(ПК) | |||
| ПК-1 | быть способным разрабатывать нормативно – правовые акты в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. | |
| ПК-2 | быть способным квалифицированно применять нормативные правовые акты в частно – правовой сфере деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. | |
| ПК-7 | быть способным квалифицированно толковать нормативные правовые акты | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. | |
| ПК-11 | быть способным квалифицированно проводить научные исследования в области международного частного права | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: