Введение (актуальность темы)

В настоящее время сосудистые заболевания головного мозга являются наиболее значимой проблемой неврологии. Это обусловлено прогрессивным ростом числа пациентов с данной патологией и увеличением среди них лиц трудоспособного возраста. Рост числа пациентов с артериальной гипертензией, широкая распространенность аритмий и других факторов риска обуславливают развитие инсультов. Острые нарушения мозгового и спинального кровообращения и их последствия занимают 2–3 место среди причин смертности в мире. По статистическим данным России и стран СНГ, в течение ближайшего месяца с момента заболевания умирают около 30%, а к концу года –– 45–48% пациентов. При внутримозговом кровоизлиянии смертность в первый месяц достигает 75%. Из лиц, перенесших острые нарушения мозгового кровообращения (ОНМК), к трудовой деятельности возвращаются не более 10–12%, а 25–30% из них — остаются до конца жизни инвалидами. Высокий уровень заболеваемости, смертности и инвалидизации при ОНМК обуславливает актуальность знания данной патологии.

2. Цель:

· обучение студентов понятию об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении различных форм сосудистых заболеваний нервной системы.

3. Задачи:

Студент должен знать:

· кровоснабжение головного и спинного мозга;

· клинику, диагностику и дифференциальную диагностику различных форм нарушения мозгового и спинального кровообращения;

· дифференцированную терапию острых нарушений мозгового и спинального кровообращения на всех этапах оказания медицинской помощи (скорая помощь, приемное отделение, отделение интенсивной терапии, неврологическое и реабилитационное отделение, помощь на дому);

· интенсивную и базисную терапию острых нарушений мозгового и спинального кровообращения;

· оптимальные сроки лечения и временной нетрудоспособности при наиболее распространенных формах нарушений мозгового кровообращения;

· прогрессирующие хронические нарушения мозгового и спинального кровообращения (атеросклеротическая, гипертоническая, венозная энцефалопатия, сосудистая миелопатия);

· механизмы декомпенсации и основные клинические синдромы хронической ишемии головного мозга;

· лечение хронической недостаточности мозгового и спинального кровообращения.

Студент должен уметь:

· обследовать пациентов с заболеваниями нервной системы;

· определять степень утраты сознания;

· проводить топическую и дифференциальную диагностику очаговых неврологических симптомов;

· проводить диагностику общемозговых симптомов;

· распознавать ведущий симптомокомплекс очагового поражения сосудистых бассейнов головного и спинного мозга: правого и левого каротидного бассейна, вертебробазилярного бассейна, передней и двух задних спинальных артерий;

· проводить дифференциальную диагностику разных видов нарушений мозгового кровообращения;

· проводить базисную и дифференцированную терапию ОНМК;

· определять факторы риска и проводить основные мероприятия первичной и вторичной профилактики нарушений мозгового кровообращения.

Студент должен владеть:

· методологией опроса, диагностики, определения степени состояния сознания, дифференциальной диагностики и принципами лечения сосудистых заболеваний головного и спинного мозга.

Основные учебные вопросы (план)

· Частота и распространенность сосудистой патологии головного и спинного мозга.

· Кровоснабжение головного и спинного мозга.

· Этиология и патогенез нарушений мозгового и спинального кровообращения.

· Классификация нарушений мозгового и спинального кровообращения.

· Клиника нарушений мозгового и спинального кровообращения.

· Методы и возможности инструментальной диагностики, формулировка предварительного диагноза.

· Базисная и дифференцированная терапия нарушений мозгового и спинального кровообращения.

· Тактика ведения пациента при субарахноидальном кровоизлиянии.

· Осложнения острого периода инфаркта мозга и внутримозгового кровоизлияния.

· Первичная и вторичная профилактика нарушений мозгового и спинального кровообращения.

5. Вспомогательные материалы по теме:

·таблицы и схемы строения нервной системы;

·неврологические молоточки и иглы;

·тексты лекций;

·программа для проведения тестового контроля знаний студентов;

·учебно-методические пособия к практическому занятию и лекции для студентов;

·краниограммы, КТ и МРТ пациентов с сосудистыми заболеваниями головного мозга.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: