Главная | Случайная
Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






МЕТОДИКА ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ З ПРИРОДОЮ




1. Методика організації і проведення дослідів з неживими і живими об’єктами природи в дошкільному закладі.

2. Реалізація навчальних, розвивальних і виховних завдань під час екскурсій. Методика проведення екскурсії на природу в старшій групі дошкільного закладу.

3. Методика ведення календарів природи і погоди в молодшій, середній і старшій вікових групах дошкільного закладу.

4. Методика організації праці дітей на городі дошкільного закладу.

5. Методика проведення повсякденних прогулянок з дітьми старшого дошкільного віку.

6. Кімнатні рослини кутка природи, їх біологія, особливості догляду і використання в ДНЗ.

7. Утримання риб у кутку природи дошкільного закладу. Ознайомлення дошкільників з акваріумними рибками.

8. Біологія й умови утримання ссавців у кутку природи дошкільного закладу.

9. Методика проведення свят і розваг на природничому матеріалі в дошкільному закладі.

10. Види природознавчої розповіді вихователя, методика її використання в процесі ознайомлення дітей з природою.

11. Методика проведення спостереження за об’єктами природи з дітьми старшого дошкільного віку.

12. Види ігор природничого змісту в дошкільному закладі. Методика їх проведення.

13. Квітники на ділянці дошкільного закладу, їх влаштування і використання в процесі ознайомлення дошкільників з природою.

14. Методика проведення цільових прогулянок на природу з дітьми дошкільного віку.

15. Навчально-виховне значення ділянки дошкільного закладу. Планування ділянки і вимоги до її озеленення.

 

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ

1. Методика ознайомлення з календарем дітей старшого дошкільного віку на заняттях з математики.

2. Методика ознайомлення з цифрами в середній групі дошкільного закладу.

3. Методика ознайомлення зі складом числа з 2-х менших.

4. Специфіка організації і методи проведення занять з математики в дошкільному закладі. Забезпечення пізнавальної активності дітей на занятті.

5. Використання дидактичного матеріалу на заняттях з формування елементарних математичних уявлень. Види і вимоги до нього.

6. Методика ознайомлення дітей з кулею в П молодшій групі.

7. Методика ознайомлення дітей 4 року життя з кубом.

8. Методика ознайомлення дошкільників з порівнянням множин у П молодшій групі. Засвоєння відносин рівності і нерівності груп предметів.

9. Методика ознайомлення з прийомами накладання і прикладання (П молодша група).

10. Методика ознайомлення з поділом цілого на частини в старшій групі.

11. Методика ознайомлення дітей 6-го року життя з порядковим значенням числа.

12. Методика ознайомлення старших дошкільників з вимірюванням за допомогою умовної мірки.

13. Методика ознайомлення дітей 6-го року життя зі складом числа з одиниць.

14. Формування знань про тиждень. Методика використання наочних моделей.

15. Етапи ознайомлення з геометричними фігурами. Методика ознайомлення з циліндром дітей 5-го року життя.

 

 

vikidalka.ru - 2015-2018 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных