Выкидалка.Ру — категория Биология: 74 Страница

Лекции по категории - Биология на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Биология - 17026 страниц..

• Методы исследования мембранных структур;
• Отряд Кровяные Споровики (Нaemosporidia);
• Принципы жаропонижающей терапии;
• НАРУШЕНИЯ ОБМЕНА ВОДЫ И ЭЛЕКТРОЛИТОВ;
• Принципы расчета инфузионной терапии;
• Белки — это сложные высокомолекулярные соединения, содержащие азот (в отличие от жиров и углеводов);
• Ферменты при заболеваниях костной ткани и скелетных мышц;
• ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ЭКОЛОГИИ;
• Бүлінген жерлерді қалпына келтіру мәселелері.................................... 7 страница;
• Назвать главные составные компоненты мембран, охарактеризовать липидный бислой.;
• Гексокиназа в печени. Глюкоза глюкозо-6-фосфат гликоген;
• Науке известны три основных типа энергетического обмена;
• ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 11;
• Дослід Контроль Контроль;
• Пищевые кислоты и кислотность продуктов.;
• Основные представления о химии цвета;
• Кормление спортивных лошадей.;
• Двенадцатиперстная кишка.;
• Основные пути создания прочной кормовой базы. Главным направлением укреплением кормовой базы является повышение урожайности кормовых культур и протеиновой полноценности заготавливаемых кормов.;
• Глава II Определение индивидуальных потребностей в энергии, пищевых и биологически активных веществах;
• ПОДГОТОВКА К АНАЛИЗУ;
• Морфофункциональная характеристика нервной ткани. Источник развития. Синапсы: понятие, строение, механизмы передачи нервного импульса, классификация.;
• Разработка проблемы соотношения субъекта и объекта во «втором позитивизме» Э. Маха и Р. Авенариуса.;
• Рекомендации по рациональному питанию;
• Центральные органы иммунной системы;
• О важности родительской роли;
• Источник энергии для мышечного сокращения.;
• Воздухоносные пути: источники развития, разновидности, особенности строения различных отделов воздухоносных путей, функциональное значение.;
• Изучите методы выявления палочки Леффлера;
• Гистофизиология процесса мочеобразования. Мочевыводящие пути: источник развития, строение, иннервация. Особенности строения переходного эпителия.;
• Семинар, оценка остаточного знания.;
• Понятие о критических периодах. Характеристика экзогенных и эндогенных неблагоприятных факторов и их роль в нарушении эмбрионального развития.;
• Виды истощения и кахексии;
• ВОЛОКНИСТЫЕ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ТКАНИ;
• Опорно-двигательный аппарат. Костная система.;
• Жедел гастриттің себебі;
• Пути биологизации интенсификационных процессов в растениеводстве.;
• Старение, его природа и механизмы;
• Структурные основы пристеночного (мембранного) пищеварения: характеристика, значение, отличия от внутриполостного пищеварения.;
• Миграция ГМК в очаг накопления липидов;
• ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 18;
• Портальная гипертензия может возникнуть вследствие;
• Оценка тяжести состояния больного по шкале Глазго;
• ВИТАМИНОПОДОБНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ;
• ПИЩЕВАЯ ЦЕННОСТЬ МАСЕЛ И ЖИРОВ;
• СВОЙСТВА И ПРЕВРАЩЕНИЯ ГЛИЦЕРОФОСФОЛИПИДОВ;
• Пищевые отравления немикробного происхождения. ;
• Схема анализа симптомов заболевания;
• Методика выполнения работы. 1) стеклянной лопаточкой возьмите соскоб с внутренней поверхности щеки и внесите его круговыми движениями в каплю воды;
• Значение жиров в питании человека;
• Химические свойства.;
• Характеристика производственного освещения.;
• Гидролиз полисахаридов и олигосахаров.;
• ГЛАВА 1. ХИМИЯ ПИЩЕВЫХ ВЕЩЕСТВ И ПИТАНИЕ ЧЕЛОВЕКА;
• ВЕЩЕСТВА, УЛУЧШАЮЩИЕ ВНЕШНИЙ ВИД ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ;
• ПОДГОТОВКА И ТАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ РОЗЫСКНЫХ СОБАК ДЛЯ ОБНАРУЖЕНИЯ ТРУПОВ;
• Структура и свойства льда;
• Классификация пищевых добавок;
• Опасные метеорологические явления;
• Методы исследования в анатомии и физиологии;
• Функции биологических мембран.;
• Д. Секреция сурфактанта;
• Проводящая система сердца;
• Технологическое значение витаминов;
• НАЛИЧИЕ ВОДЫ В МИРЕ;
• Первый уровень химического знания. Учение о составе вещества;
• Нарушение секреции кортикотропина (КТ). Гиперпродукция кортикотропина.;
• Основы классификации животных. Классификация простейших;
• Способы отбеливания;
• На какие классы делятся вредные вещества по показателям опасности?;
• Закисление организма – введение в проблему. Закисление организма разрушает кости и убивает почки;
• Как сознание управляет телом;
• Врачебный контроль за женщинами, занимающимися спортом.;
• Классификация пород по направлению продуктивности;
• Молочная продуктивность коров;
• Первый и второй моляры верхней челюсти. Первый и второй моляры верхней че­люсти обычно имеют три корня - ме-;
• Биологическая роль липидов.;
• Опишите гормональную регуляцию овогенеза.;
• Возб-ли лептоспирозов;
• Белково-витаминные добавки и премиксы, и их использование.;
• Особенности кормления быков-производителей;
• Гигиеническая экспертиза хлеба;
• Используются в производстве анилиновых красителей и резиновой промышленности.;
• ЧАСТЬ 3. ЧАСТНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ.;
• Сахаджа-пранаяма-7, известная также как Нади-шодхана-пранаяма — дыхание, очищающее каналы тонкого тела;
• Моя личная программа голодания;
• Не только что, но и как!;
• Основы стандартизации;
• Промежуточные продукты брожения и дыхания;
• Препарат №161. Пищевод собаки.;
• То есть, если вы хотите действительно быть здоровым, еду и напитки надо делать сам себе самому!;
• Гормоны щитовидной железы. Основные гормоны щитовидной железы – тироксин Т4 и трийодтиронин Т3;
• Механизм действия гормонов и виды мембраносвязанных рецепторов;
• Характеристика основных диет;
• Группы организмов и их взаимосвязи в биоценозах;
• Экологическая пирамида;
• Кисломолочные продукты. Общая характеристика и классификация. Значение и роль в питании. Основы производства;
• Ирина Анатольевна, давайте начнём с самого начала. Что такое грипп, и каковы могут быть осложнения после перенесённого гриппа?;
• Вспомогательный аппарат глаза.;
• Указания к потреблению мяса;
• Инфузионные растворы;
• ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ.;
• Строение белковой глобулы;
• Керамические вкладки. Показания к применению керамических вкладок соответствуют показаниям к при­менению вкладок из композитных мате­риалов;
• ГРУДНОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ ВЫГОДНО ДЛЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ;
• СПУТАННОСТЬ СОЗНАНИЯ И ДЕЛИРИЙ;
• Гетероциклические соединения. Биологически активные высокомолекулярные вещества.;
• Способы выражения количественного состава растворов;
• I.2. Принадлежности для готовки.;
• І способи її гасіння;
• Раздел I. Результаты оценки состояния сердечно-сосудистой системы лыжников-гонщиков;
• Наследственные и врожденные иммунодефициты могут быть;
• Лабораторная работа № 2. Выделение липидов из ткани мозга;
• Производственной практики;
• Подтема: Специальные приемы микроскопии биологических объектов.;
• Вечерний сеанс медитации;
• Роль биотехнологии в получении пищевых продуктов.;
• Окраска по методу Циля-Нельсона.;
• Выбрать номера нескольких правильных ответов. Установите соответствие 488;
• МИКРОБИОЛОГИЯ КАРИЕСА И ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОФЛОРЫ ПРИ КАРИЕСЕ;
• Натрий-калиевая регуляция водного- солевого баланса;
• Инструменты для хирургического лечения заболеваний пародонта;
• Упрощенный индекс зубного налета на апроксимальных поверхностях (API) по Lange и др.;
• ДРУГИЕ МЕТОДЫ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ;
• Верхушечное отверстие (foramen apicale);
• Атмосферное давление , его изменения и их влияние на организм человека . Профилактика горной и высотной болезни .;
• Матка и маточные трубы: источники развития, строение, функции, циклические изменения, гормональная регуляция.;
• Как разводить кроликов;
• Важнейшим свойством любого белка является его способность к гидролизу. При этом разрушаются пептидные связи, разрушается первичная структура белка.;
• Синтетические аминокислоты.;
• Условия и сроки хранения. Технология приготовления;
• Тема № 16. Аварии с выбросом (угрозой выброса) аварийно химически опасных веществ.;
• Токсичность распространенных токсикантов и токсинов;
• Гипер и гипопротеинемии. Причины возникновения.;
• Моллюски паровые в саке;
• Маринование кролика;
• Важнейшие фосфолипиды, биосинтез, биологическая роль. Сурфактант.;
• Реакции дезаминирования и тд.;
• Диаминомонокарбоновые аминокислоты;
• Структурные липопротеины ( протеолипиды ).;
• КУЛЬТИВИРОВАНИЕ МИКРООРГАНИЗМОВ;
• Методы обучения и преподавания. Практические занятия:обсуждениевопросовзанятия, решение ситуационных задач, выполнение упражнений и тестовых заданий;
• Матричные биосинтезы;
• Роль белков жиров и углеводов в питании спортсменов;
• Стероидты емес қабынуға қарсы препараттарды қабылдайтын науқастарда дамуы;
• Иерархия уровней организации. Основные уровни организации жизни. Принцип эмерджентности .;
• Методика определения влияния желчи на активность липазы.;
• Коэффициент атерогенности (Ка) - расчетный показатель степени риска развития атеросклероза у человека. В норме не должен превышать 3;
• Супта-ваджрасана — Ваджрасана лежа;
• СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА;
• Пищевые отравления бактериального происхождения. Пищевые отравления бактериального происхождения возникают от употребления пищи, содержащей живых микробов или яды;
• Всасывание в различных отделах желудочно-кишечного тракта;
• Влияние концентрации фермента на скорость ферментативной реакции.;
• Тема № 14. Тип ХОРДОВЫЕ (часть IV): Класс Млекопитающие;
• Требования к качеству, упаковка, маркировка, хранение. Дефекты;
• Кровеносное давление и его возрастные особенности;
• Саркоптоз плотоядных.;
• Скорость движения крови по сосудам;
• СИНДРОМ МЕНДЕЛЬСОНА;
• Тема № 7 Обмен и функции углеводов;
• Определение кариесогенности продуктов питания;
• Тема № 13 Обмен и функции липидов;
• ОСТРАЯ ДЫХАТЕЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ;
• Лабораторные (практические) занятия на уроке, их место и значение их в системе обучения биологии. Различные приемы руководства учащимися.;
• Дополнительные методы исследования эндокринной системы у детей;
• Паратиреоидный гормон;
• Физиологические эффекты андрогенов;
• Этапы развития эволюционных взглядов;
• Строение паращитовидной железы;
• Тапсырма. Шартты және шартсыз сілекей бөлу рефлекстерін бақылау;
• Морфологические изменения при гипертоническом кризе;
• Особенности ведения беременности при ГБП.;
• Лабораторная работа № 4. Эндоспоры, цитоплазматические включения бактерий. Передвижение бактерий;
• Флюорография грудной клетки - 0,6 мЗв (0,06 бэр);;
• Состав и строение ГАП и их роль в минерализации твердых тканей зуба.Начало формы;
• Формы инфекций-экзогенная и эндогенная, очаговая и генерализованная, моно- и смешанная, вторичная инфекция, реинфекция, суперинфекция.;
• Для практических занятий. Методические рекомендации;
• Проблема путей биологического прогресса в трудах И.И.Шмальгаузена;
• Ритмы секреции гормонов;
• Технология сахарного производства;
• Тема № 9. Тип ЧЛЕНИСТОНОГИЕ (часть I): Класс Ракообразные. Класс Паукообразные;
• Тема № 10. Тип ЧЛЕНИСТОНОГИЕ (часть II): Класс Насекомые;
• Общие принципы лечения. При некрозах проводят местное и общее лечение;
• Анатома – физиологические особенности сердечно- сосудистой системы;
• Стимуляторы секреции желудка . Соединения , которые тормозят секрецию желудка . Особенности секреции в ответ на разные пищевые веществ.;
• Классификация аминокислот;
• ПРОБУЖДЕНИЯ ДЛЯ ИГРЫ;
• Условия труда и быта. 1. Характер трудовой деятельности: преимущественно умственный труд, легкий физический труд, средний по тяжести труд;
• Активный центр ферментов;
• ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИНГРЕДИЕНТЫ И ПРОДУКТЫ. Концепция здорового (позитивного, функционального) питания была сформулирована в начале 80-х гг;
• Заниматься ли физическими упражнениями во время голодания?;
• Кибернетические системы, их классификация. Принцип организации кибернетических систем.;
• Математическая модель эластичного резервуара;
• Марта (вторник). Начало в 14 ч. 1. Биологические особенности в гнездовых постройках пчел в дуплах деревьев, колодных и бортевых ульях.;
• Иммунные сыворотки и иммуноглобулины;
• Сметана. Общая характеристика. Основы производства, классификация и ассортимент. Требования к качеству, упаковка, маркировка и хранение. Дефекты;
• Задание для самостоятельной работы студентов;
• Теории появления психики.;
• Функции белков плазмы;
• Формирование конической формы корневого канала;