ПОДГОТОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Начинается подготовка курсовой работы после выбора темы, согласования ее с преподавателем.

Во время подготовки курсовых работ преподавателем проводятся консультации.

Для написания курсовой работы студент обязан изучить не менее 20 источников.

В основу списка для поиска необходимой литературы студент может взять список литературы к соответствующей теме, указанный в учебной программе или планах семинарских занятий, источники, рекомендованные преподавателем или указанные в библиографических справочниках.

Результаты первоначального беглого чтения-просмотра литературы лучше всего оформлять в специальной таблице, когда название источника записывается справа, а слева, в соответствующей графе - номера страниц, на которых излагается необходимая информация и которые подлежат углубленному чтению.

После анализа и углубленного чтения подобранной литературы студент разрабатывает структурно-логическую схему или подробный план курсовой работы. Они должны быть не громоздкими и отражать лишь порядок рассмотрения узловых вопросов, формы представления исследовательского материала, особенности обоснования и аргументации высказываемых предложений. От того, насколько глубоко продуман и правильно составлен план, во многом зависит качество работы.

Во введении необходимо обосновать актуальностьизбраннойтемы, кратко показать ее место и роль в изучаемой учебной дисциплине, уровень разработанности в литературе, сформулировать конкретные задачи, которые студент собирается решить.

При изложении основной части курсовой работы автор под­робно раскрывает сущность и содержание рассматриваемого вопроса, современные подходы к его пониманию, указанные в литературных источниках; проводит анализ реального состояния данного вопроса или проблемы в практике профессиональной деятельности; использует при этом как собственный исследовательский материал, так и данные, полученные другими исследователями; вскрывает узкие места, нерешенные проблемы, противоречия раскрываемого в работе вопроса, обосновывает возможные пути и рекомендации по его разрешению.

Каждый вопрос основной работы должен заканчиваться краткими, в 2-3 абзаца, обобщаю­щими выводами.

Изложение основных вопросов следует вести своими словами, но грамотным, литературным языком. Допускается умеренное цитирование различных источников, с обязательными ссылками на них.

Привлекаемый статистический и цифровой материал не должен перегружать работу и превращать ее из теоретической в описательную. Большое значение имеет правильное выделение абзацев, каждый из которых должен говорить о новой мысли автора, иметь логическую завершенность и целостность.

Связь между абзацами обеспечивается как общей логикой рас­смотрения вопроса, так и специальными выражениями-связками типа:

- Анализ литературных источников свидетельствует, что...

- Исследование практической деятельности специалистов данного профиля показало...

- Важное значение в рамках современных подходов к...

- Важнейшим элементом рассматриваемой системы...

- Подобные исследования, проведенные в рамках...

- Теоретический анализ литературы, изучение практики реализации данной концепции...

- Специалисты, исследовавшие эту проблему, сделали вывод о том, что...

- В связи с тем...

- Проведенное изучение данного вопроса в.... дает возможность утверждать...

- Отвлекаясь от...

- Таким образом...

- Из этого следует, что....

Данные выражения-связки позволяют избежать повторов слов в началах предложений и абзацев, развивают культуру текстуального оформления различных документов.

В заключении в сжатом виде излагаются основные теоретические выводы, сделанные в результате проведенного исследования, практические рекомендации, предложения по разрешению данной проблемы на практике. После того, как подготовка курсовой работы в основном завершена, студент должен уделить основное внимание ее редакционно-техническому оформлению.

6. РЕДАКЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ

Курсовая работа сдается в печатном виде.

Работа начинается с титульного листа (Приложение 1).

Текст курсовой работы печатается на одной стороне листа белой нелинованной бумаги форматом 210 х 197; шрифт Times New Roman, 14 пт; 1,5 интервал; поля: слева – 3 см, справа – 1 см, остальные – по 2 см.

Нумерация страниц проводится последовательно (номер страницы проставляется вверху страницы по центру), причем титульный лист и содержание не нумеруются, хотя учитываются при нумерации остальных страниц.

Работа сшивается в папке.

После того как работа должным образом оформлена, она сда­ется в учебную часть для регистрации и дальнейшей проверки преподавателем.

Преподаватель пишет рецензию и принимает решение о допуске работы к защите.

Курсовая работа защищается студентом в установленное преподавателем для защиты курсовых работ время. Процедура защиты состоит из:

- краткого сообщения студента (5-7 минут) об основном содержании работы, выводах и рекомендациях по исследуемой проблеме;

- ответов студентана вопросы преподавателя и других присутствующих на защите лиц;

- объявления оценки и выставлении ее в ведомость и зачетную книжку студента.

Курсовые работы оцениваются с использованием БРС с дальнейшим переводом в 4-бальную систему (Приложение 2): отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. При получении неудовлетворительной оценки студент повторно, выполняет работу по новой теме или перерабатывает прежнюю. Студенты, не представившие в установленные сроки курсовые работы или не защитившие их по неуважительной причине, считаются имеющими за­долженность, которую они должны ликвидировать в течение 2-х недель после окончания сессии, но обязательно до начала сле­дующего семестра.

Приложение 1

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

высшего профессионального образования

«Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)»

Курсовая работа

по ПМ.04 «Составление и использование бухгалтерской отчетности»

«_________________________________________________»»

Исполнитель:

Студент группы________

______________________

(Ф.И.О.)

Руководитель:

Преподаватель__________

(Ф.И.О.)

Приложение 2

Критерии оценивания

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: