Зразок оформлення посилань

“Найбільш знаменний момент, що характеризує заощадження і інвестиції, - затверджує П.Самуельсон, - полягає в тому, що в нашому індустріальному суспільстві вони звичайно здійснюються різними особами і по незалежних один від одного причинах” [8, 250-251].

“Багато які економісти вважають, що такий структурний доказ, як міра концентрації або індекс Герфіндаля, недостатній для визначення міри конкурентності ринку. Більш того, вони затверджують, що треба передусім звернути увагу на саму ринкову поведінку фірм” [3, 214].

Додаток 5 а

Зразок оформлення таблиці

Таблиця 1.2

Використання компаніями США різних методів амортизації ¹⁾

¹⁾Финансовые и инвестиционные показатели деятельности фирмы. - М.: Финансы и статистика, 1991. - С. 27.

Додаток 5 б

Зразок оформлення графіків

Р

E

P_E

Q_E Q

Рис. 2.1. Ціна рівноваги

3. ТЕМАТИКА ІНДИВІДУАЛЬНИХ РОБІТ

з дисципліни “ Соціальна економіка ”

1. Зародження та розвиток соціальної економіки як науки.

2. Соціальна економіка та політична економія: спільне i особливе.

3. Економічна теорія та економічне мислення.

4. Необхідність та умови соціальної орієнтації економіки.

5. Суть і характерні риси соціальної економіки.

6. Соціальна економіка: структура та інфраструктура.

7. Предмет і метод соціальної економіки.

8. Людина і суспільне виробництво.

9. Соціальна орієнтація економічного зростання та розвитку.

10. Вибір в соціальній економіці. Економічна раціональність та соціальна справедливість.

11. Людина в системі відносин власності.

12. Технологічний прогрес і людина.

13. Моделі людини в економіці.

14. Економічні ролі людини.

15. Особливості поведінки людини як власника.

16. Особливості поведінки людини як споживача.

17. Особливості поведінки людини як підприємця.

18. Види груп та їх функції в економічній системі.

19. Основні моделі та економічні функції сім’ї.

20. Критерії економічної стратифікації суспільства.

21. Середній клас: критерії визначення та умови формування.

22. Людський капітал.

23. Структура та динаміка доходів та витрат населення України.

24. Національні соціальні стандарти: зміст, структура, призначення.

25. Економіка соціального узгодження. Соціальне партнерство.

26. Капітал i наймана праця: антагонізм або співробітництво.

27. Суспільний вибір. Громадянське суспільство.

28. Соціалізація економіки: зміст та роль держави.

29. Соціально-орієнтований бізнес.

30. Механізм соціальної координації економіки.

31. Форми та напрямки соціальної координації економіки.

32. Соціальна політка: зміст, складові, ефективність.

33. Соціальна безпека держави.

34. Соціальна складова державного бюджету.

35. Проблеми розвитку соціальної економіки в Україні.

36. Умови та напрямки соціалізації економіки України.

37. Стан та напрямки соціалізації економіки в Дніпропетровській області.

38. Основні напрямки соціальної політики країни в контексті глобалізації.

39. Соціальні проблеми та міжнародні організації.

40. Основні напрямки соціальної політики в Україні.

41. Соціальні та соціально-орієнтовані підприємства: загальне та особливе.

42. Соціальна економіка в країнах ЄС.

43. Соціальна економіка скандинавських країн.

44. Особливості розв’язання соціальних проблем в Японії.

45. Глобальні світові економічні проблеми та соціальна економіка

46. Особливості розв’язання соціальних проблем в США.

47. Соціальне партнерство.

48. Економіка соціального узгодження.

49. Соціальна складова державного бюджету.

50. Доходи та витрати населення України.

4. ПИТАННЯ ДО ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ З ДИСЦИПЛІНИ «Соціальна економіка»

1. Зародження і основні етапи розвитку соціальної економіки.

2. Предмет і функції соціальної економіки.

3. Методи соціальної економіки.

4. Економічна теорія і соціальна економіка.

5. Економічна політика і соціальна економіка.

6. Основні економічні проблеми та вибір в соціальній економіці.

7. Особливості сучасного економічного розвитку України.

8. Економічна теорія та економічне мислення.

9. Об’єктивна необхідність соціальної орієнтації економіки.

10. Соціальна орієнтація ринкової економіки.

11. Людина і суспільне виробництво.

12. Людина і система економічних відносин.

13. Соціально-економічні аспекти відтворення людини та її оточення.

14. Соціальна орієнтація економічного зростання та розвитку.

15. Вибір в соціальній економіці.

16. Власність і влада.

17. Економічні і соціальні функції суспільного поділу праці.

18. Технологічний прогрес і людина.

19. Економічні і соціальні функції власності.

20. Моделі людини в економіці.

21. Основні соціально-економічні проблеми людини.

22. Сутнісні сили людини.

23. Економічні інтереси як система.

24. Заробітна плата: сутність та її основні форми.

25. Еволюція форм заробітної плати та її динаміка.

26. Загальна рівновага людини.

27. Особливості поведінки людини за економічними ролями.

28. Особливості поведінки людини як власника.

29. Особливості поведінки людини як громадянина.

30. Особливості поведінки людини як споживача.

31. Особливості поведінки людини як підприємця.

32. Особливості поведінки людини як творця.

33. Соціальні суперечності ринкового господарства та шляхи їх розв’язання.

34. Види груп та їх функції в економічній системі.

35. Основні моделі та економічні функції сім’ї.

36. Сутнісні сили та економічні функції населення.

37. Критерії економічно-соціальної стратифікації суспільства.

38. Соціально-економічні критерії визначення середнього класу

39. Людський капітал.

40. Особливості руху людського капіталу України.

41. НТР та економічне мислення.

42. Національні соціальні стандарти: зміст, структура, призначення.

43. Соціально-економічні взаємодії.

44. Економіка соціального узгодження.

45. Соціальне партнерство.

46. Роль держави в умовах соціалізації економіки.

47. Соціальна складова державного бюджету.

48. Соціальна безпека держави.

49. Соціальна політка: зміст, складові, ефективність.

50. Основні напрямки соціальної політики в Україні.

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ

«Соціальна економіка»

ПЛАН

семінарського заняття з теми 1

«Основи руху соціальної економіки»

1. Предмет і метод соціальної економіки.

2. Людина і суспільне виробництво.

3. Соціально-економічні аспекти відтворення людини та її оточення.

4. Соціальна орієнтація економічного зростання та розвитку.

Література

1. Беккер Г. С. Человеческое проведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. – М.: ГУ ВШЭ, 2003. – С.27-48.

2. Економічна теорія: Підручник / За ред. В. М. Тарасевича. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С.15-30, 33-52.

3. Лагутин В. Д. Людина і економіка: Соціоекономіка. – К.: Просвіта, 1996. – С.6-17, 54-67.

4. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник / Від. ред. Г.Н.Климко. – К.: Знання-Пресс, 2002. – С.58-63, 75-87.

5. Соціальна економіка Навч. посіб. / Кол. авт. О.О. Бєляєв,
М. І. Диба, В. І. Кириленко та ін. — К.: КНЕУ, 2005. – С. 6-45, 172-190.

6. Тарасевич В.Н. О предмете экономической теории. – Днепропетровск: Cич, 1997. — С.38-46.

7. Тарасевич В.Н. Очерки теории переходной экономики.– К.: Наукова думка, 2001. – С.67-75.

Реферати

a. Еволюція соціальної економіки.

b. Проблеми розвитку соціальної економіки в Україні.

c. Вибір в соціальній економіці. Економічна раціональність та соціальна справедливість.

d. Людина в системі відносин власності.

e. Економічні і соціальні функції суспільного поділу праці.

f. Технологічний прогрес і людина.

ПЛАН

семінарського заняття з теми 2

«Економіка людини»

1. Моделі людини в економіці.
2. Основні соціально-економічні проблеми та сутнісні сили людини.
3. Загальна рівновага людини.
4. Особливості поведінки людини за економічними ролями.

Література

1. Беккер Г. С. Человеческое проведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. – М.: ГУ ВШЭ, 2003. – С.155-195, 487-517.

2. Економічна теорія: Підручник / За ред. В. М. Тарасевича. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С.120-140.

3. Лагутин В. Д. Людина і економіка: Соціоекономіка. – К.: Просвіта, 1996. – С.40-53, 189-207, 271-287.

4. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник / Від. ред. Г.Н.Климко. – К.: Знання-Пресс, 2002. – С.38-52, 99-103, 236-245.

5. Соціальна економіка Навч. посіб. / Кол. авт. О.О. Бєляєв,
М. І. Диба, В. І. Кириленко та ін. — К.: КНЕУ, 2005. – С. 107-121,139-151.

Реферати

1. Основні моделі людини в економіці.
2. Сутнісні сили людини.
3. Особливості поведінки людини як власника.
4. Особливості поведінки людини як громадянина.
5. Особливості поведінки людини як споживача.
6. Особливості поведінки людини як підприємця.
7. Особливості поведінки людини як творця.

ПЛАН

семінарського заняття з теми 3

«Механізм координації соціальної економіки»

1. Механізм координації соціальної економіки.
2. Економіка груп.
3. Економіка населення.
4. Соціально-економічні взаємодії. Суспільний вибір.

Література

1. Беккер Г. С. Человеческое проведение: экономический подход. Избранные труды по экономической теории. – М.: ГУ ВШЭ, 2003. – С.353-380, 462-486,.

2. Економічна теорія: Підручник / За ред. В. М. Тарасевича. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С.239-244.

3. Лагутин В. Д. Людина і економіка: Соціоекономіка. – К.: Просвіта, 1996. – С.109-129.

4. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник / Від. ред. Г.Н.Климко. – К.: Знання-Пресс, 2002. – С.246-262.

5. Соціальна економіка Навч. посіб. / Кол. авт. О.О. Бєляєв,
М. І. Диба, В. І. Кириленко та ін. — К.: КНЕУ, 2005. – С.97-106.

1. Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты. – М.: Дело, 2001. – С.47-74.

Реферати

1. Види груп та їх функції в економічній системі.
2. Основні моделі та економічні функції сім’ї.
3. Сутнісні сили та економічні функції населення.
4. Людський капітал.
5. Національні соціальні стандарти: зміст, структура, призначення.
6. Соціально-економічні взаємодії.
7. Економіка соціального узгодження.
8. Суспільний вибір.
9. Соціальне партнерство.
10. Громадянське суспільство.

ПЛАН

семінарського заняття з теми 4

«Соціальна політика в контексті глобалізації»

1. Роль держави в соціалізації економіки.
2. Сутність, пріоритети та інструменти соціальної політики.
3. Основні напрямки соціальної політики в контексті глобалізації.

Література

1. Економічна теорія: Підручник / За ред. В. М. Тарасевича. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – С.298-320, 321-342.

2. Лагутин В. Д. Людина і економіка: Соціоекономіка. – К.: Просвіта, 1996. – С.288-306.

3. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник / Від. ред. Г.Н.Климко. – К.: Знання-Пресс, 2002. – С.53-57, 93-98.

4. Соціальна економіка Навч. посіб. / Кол. авт. О.О. Бєляєв,
М. І. Диба, В. І. Кириленко та ін. — К.: КНЕУ, 2005. – С. 122-138, 152-171.

1. Эггертссон Т. Экономическое поведение и институты. – М.: Дело, 2001. – С.75-96.

Реферати

1. Роль держави в соціалізації економіки.
2. Соціальна політика: сутність, об’єкти, суб’єкти, цілі та пріоритети.
3. Інструменти соціальної політики.
4. Міжнародні соціально-економічні взаємодії та міжнародні організації.
5. Основні напрямки соціальної політики в Україні.

6. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ЗДИСЦИПЛІНИ «Соціальна економіка»

Тестові завдання

за темами № 1 «Соціальна економіка: предмет і метод дослідження», № 2 «Людина і суспільне виробництво», № 3 «Основи руху соціальної економіки», № 4 «Економіка людини»

1. З наведених положень виділити поняття потреби:

a) це внутрішній мотив, який спонукає до діяльності, що створює конкретні види матеріальних й духовних благ;

b) виражає відносини між людьми з приводу виробництва й використання вироблених благ та послуг;

c) процес споживання засобів виробництва та робочої сили.

2. Що є об’єктивною підставою необхідності вибору в економіці?

a) бажання економістів та політиків з формування привабливої моделі економіки;

b) перехід до ринкової економіки;

c) обмеженість ресурсів та безмежність потреб суспільства;

d) бажання задовольнити потреби людей в повному обсязі.

3. Яке з визначень найбільш повно відбиває сутність виробничих відносин?

a) відносини між людьми з приводу привласнення економічних благ в умовах рідкості ресурсів;

b) відносини між людьми з приводу виробництва, розподілу, обміну і споживання продуктів праці;

c) відносини між людьми з приводу купівлі-продажу економічних благ;

d) відносини між людьми з приводу організації процесу виробництва.

4. Що містять у собі продуктивні сили?

a) засоби праці та предмети праці;

b) засоби виробництва та робочу силу;

c) засоби праці та предмети вживання;

d) Засоби виробництва та виробничі відносини.

5. Крива виробничих можливостей відображає:

a) оптимальні витрати виробництва;

b) ефективність суспільного виробництва;

c) максимальний обсяг виробництва комбінацій двох факторів;

d) усе наведене;

e) нічого з наведеного.

6. Як графічно буде зображено повну зайнятість ресурсів відносно кривої виробничих можливостей?

a) в межах кривої виробничих можливостей;

b) за межами кривої виробничих можливостей;

c) на кривій виробничих можливостей.

7. Підберіть вірну характеристику відносин розпорядження:

a) право застосування об’єкта власності відповідно з його призначенням;

b) право виключного контролю над об’єктом власності;

c) право володіння об’єктом власності.

8. Яке з наведених нижче визначень найбільш повно розкриває економічну сутність відносин власності?

a) єдність економічних та юридичних відносин;

b) відносини користування, володіння і розпорядження благами;

c) відносини з приводу виробництва, розподілу, обміну й споживання економічних благ;

d) відносини з приводу привласнення благ.

9. Яке з наведених визначень найбільш повно розкриває юридичний

зміст власності?

a) відносини між людьми з приводу привласнення матеріальних благ;

b) відносини людей до матеріальних благ;

c) відносини користування, володіння та розпорядження благом;

d) відносини між людьми, що закріплені у нормах права.

10. Підберіть вірну характеристику відносин користування:

a) право застосування об’єкта власності відповідно з його призначенням;

b) право виключного контролю над об’єктом власності;

c) право володіння об’єктом власності.

11. Соціалізація економічних відносин — це процес якісних змін у суспільстві, що характеризується наступним:

a) підвищення ролі людини у виробництві;

b) усебічне використання здібностей та знань людини;

c) поступове самовдосконаленням суспільства;

d) все вірно;

e) вірної відповіді немає.

12. В якій країні вперше з’явилось поняття «соціальна ринкова економіка»:

a) Франція;

b) Росія;

c) Німеччина;

d) Великобританія.

13. Що таке товар?

a) продукт праці, що задовольняє потребу людини;

b) продукт праці, що задовольняє потребу людини та виробляється

для обміну на ринку.

14. Що таке продуктивність праці?

a) витрати робочого часу на виробництво одиниці продукції.

b) кількість продукції, виробленої в одиницю часу.

c) витрати робочої сили в одиницю часу.

15. Як визначається розмір суспільно необхідного робочого часу?

a) виготовлення одиниці товару у суспільно-нормальних умовах;

b) виготовлення одиниці товару при середній кваліфікації виробника;

c) виготовлення одиниці товару при середній інтенсивності праці;

d) a), c).

16. Що є джерелом накопичення капіталу за марксистською концепцією:

a) Помірність капіталіста щодо споживання;

b) додаткова вартість, що привласнюється капіталістом;

c) заощадження робітника;

d) постійний капітал.

17. У змішаній економіці приватні інтереси опосередковують економічні процеси за допомогою:

a) адміністративного регулювання;

b) економічних важелів;

c) ринкового механізму;

d) оподаткування.

18. Що не відноситься до принципів постіндустріалізму:

a) гуманізація;

b) легалізація;

c) демократизація;

d) екологізація.

19. Основний критерій для визначення типу економічної системи за марксистською концепцією:

a) механізм регулювання господарських процесів;

b) власність на засоби виробництва;

c) рівень державного втручання в економічні процеси;

d) рівень розвитку продуктивних сил.

20. Основний критерій для визначення типу економічної системи за ордоліберальною концепцією:

a) механізм регулювання господарських процесів;

b) власність на засоби виробництва;

c) рівень державного втручання в економічні процеси;

d) рівень розвитку продуктивних сил.

21. Соціалізм – це домінування:

a) приватної власності та ринкового саморегулювання економіки;

b) суспільної власності та ринкового саморегулювання економіки;

c) суспільної власності та державного механізму регулювання економіки.

22. Капіталізм – це домінування:

a) приватної власності та ринкового саморегулювання економіки;

b) суспільної власності та ринкового саморегулювання економіки;

c) суспільної власності та державного механізму регулювання економіки.

23. Мінімальний споживчий бюджет окремо не визначається для такої категорії населення:

a) діти;

b) дорослі.;

c) особи пенсійного віку;

d) населення;

e) особи розумової праці.

24. Не входять до мінімального споживчого бюджету:

a) продукти харчування.

b) непродовольчі товари.

c) послуги.

d) податки, внески, платежі.

e) збереження.

25. Економічна людина взаємодіє з іншими людьми через:

a) ціни.

b) партнерство.

c) ринки.

d) норми.

e) виробництво.

f) традиції.

26. Соціальна людина взаємодіє з іншими людьми через:

a) ціни.

b) партнерство.

c) ринки.

d) норми.

e) виробництво.

f) традиції.

27. Роль людини в суспільному вироб­ництві за соціальним підходом:

a) результат виробництва;

b) фактор виробництва;

c) мета виробництва.

28. Роль людини в суспільному вироб­ництві за економічним підходом:

a) результат виробництва;

b) фактор виробництва;

c) мета виробництва.

29. Ідеологом якої моделі економіки вважають Л. Ерхарда:

a) шведської;

b) німецької;

c) американської;

d) китайської.

30. Ідеологом якої моделі економіки вважають Г. Мюрдаля:

a) шведської;

b) німецької;

c) американської;

d) китайської.

31. Охлократичний тип соціальної економіки орієнтований на задоволення інтересів яких прошарків суспільства?

а) вищих; b) середніх; c) нижчих.

32. Олігархічний тип соціальної економіки орієнтований на задоволення інтересів яких прошарків суспільства?

а) вищих; b) середніх; c) нижчих.

33. Демократичний тип соціальної економіки орієнтований на задоволення інтересів яких прошарків суспільства?

а) вищих; b) середніх; c) нижчих.

34. Що, за Г. Мюрдалем, не належить до напрямів соціалізації діяльності держави:

a) сприятливі умови працевлаштування і праці для найманих робітників;

b) високий прожитковий мінімум, задоволення високого рів­ня потреб;

c) високий рівень соціальних субсидій;

d) економічна безпека, цивільні й політичні права і свободи;

e) рівномірний розподіл доходів;

f) належне духовне життя, сприятливий соціально-психологічний клімат.

g) стабільність громадського життя.

35. Що не є соціалізацією економічних відносин, за А. Гриценко:

a) соціалізація результатів виробництва;

b) соціалізація власності на засоби виробництва;

c) соціалізація праці;

d) соціалізація обміну;

e) соціалізація споживання.

Тестові завдання

за темами № 5 «Економіка групи», № 6 «Економіка населення», № 7 «Механізм координації соціальної економіки», №8 «Соціальна політика в контексті глобалізації»

1. За європейським підходом до регулювання соціальних процесів держава, перш за все, повинна забезпечувати:

a) гарантії для кожного індивіда існування не нижче межі бідності;

b) умови для економічної активності населення;

c) підвищення професійної підготовки пра­цівників.

2. За американським підходом до регулювання соціальних процесів держава, перш за все, повинна забезпечувати:

a) гарантії для кожного індивіда існування не нижче межі бідності;

b) умови для економічної активності населення;

c) підвищення професійної підготовки пра­цівників.

3. Що належить до фіскальних форм і методів впливу на соціальні процеси:

a) Бюджетні видатки;

b) «Податкові видатки»;

c) Страхові внески;

d) Благодійні внески;

e) Громадські ініціативи зі створення різного роду фондів.

4. Соціальними регуляторами економічної поведінки, за М. Вебером, є:

a) політичні, етичні та релігійні інститути;

b) ринкова конкуренція;

c) інстинкти, схильності, звички;

d) класова боротьба пролетаріату і буржуазії;

e) держава.

5. Соціальними регуляторами економічної поведінки, за К. Марксом, є:

a) політичні, етичні та релігійні інститути;

b) ринкова конкуренція;

c) інстинкти, схильності, звички;

d) класова боротьба пролетаріату і буржуазії;

e) держава.

6. Соціальним називають державний бюджет з домінуванням:

a) «податкових видатків»;

b) видатків на пенсії, охорону здоров’я, соціальний захист;

c) видатків на суспільні роботи;

d) видатків в суспільне виробництво.

7. Бюджетом розвитку називають державний бюджет з домінуванням:

a) «податкових видатків»;

b) видатків на пенсії, охорону здоров’я, соціальний захист;

c) видатків на суспільні роботи;

d) видатків в суспільне виробництво.

8. Що займає вирішальну роль у сучасних геополітичних стратегіях розвинутих країн для нарощування відриву від інших країн світу?

a) наукове і технологічне домінування;

b) домінування на товарних ринках;

c) інтелектуальний потенціал;

d) зростання темпів інноваційного процесу.

9. Соціалізація економіки означає:

a) Обмеження ринку для запобігання небажаних соціальних наслідків;

b) Орієнтацію економіки на вирішення економічних цілей;

c) Орієнтацію економіки на вирішення соціальних цілей;

d) а), b);

e) b), с);

f) Все вірно.

10. Яку з функцій виконує господарський механізм в економічній системі суспільства?

a) погоджує економічні інтереси суб'єктів господарювання;

b) забезпечує максимізацію прибутку виробництва;

c) встановлює форми розподілу ССП в суспільстві.

11. Дати визначення дефіциту державного бюджету:

a) сума накопичених державою бюджетних дефіцитів;

b) перевищення видатків державного бюджету над надходженнями;

c) перевищення надходжень державного бюджету над видатками.

12. Вкажіть умови утворення дефіциту державного бюджету:

a) сума активів держави перевищує розміри її зобов'язань;

b) видатки держави зменшуються;

c) сума видатків держави перевищує суму надходжень;

d) сума податкових надходжень держави зменшується.

13. Крива Лафера ілюструє зв’язок між:

a) середнім рівнем податкових ставок та рівнем добробуту в суспільстві;

b) середнім рівнем податкових ставок та податковими надходженнями до бюджету;

c) ставкою податку та попитом на товари першої необхідності.

14. До економічних функцій держави не відносяться:

a) захист прав власності;

b) забезпечення виробництва товарів і послуг суспільного користування;

c) стабілізація економіки;

d) добродійність;

e) соціальна допомога.

15. Яка з наведених відповідей не є ознакою недержавного громадського регулювання:

a) специфічні сфери діяльності;

b) відстоювання групових інтересів;

c) прямі методи впливу на економіку;

d) автономний характер діяльності.

16. Що не є ознакою Економіки соціального узгодження:

a) держава бере участь у процесі переговорів і прийняття рішень за умов своєї повної переваги;

b) спільне формування переваг, пошук і реалізація взаємозамінних варіантів реалізації цілей;

c) характерні процес навчання і процедура відкриття, що передбачає пошук нових цілей, зміну старих способів альтернативними.

17. Економіка соціального узгодження вперше була реалізована:

a) у європейських країнах;

b) в скандинавських країнах;

c) в Австралії;

d) в США.

18. До економічних методів державного регулювання не відноситься:

a) державні витрати;

b) оподаткування;

c) штрафні санкції;

d) бюджетна політика.

19. Що не належить до недержавного громадського регулювання економіки:

a) діяльність профспілок;

b) діяльність антимонопольного комітету;

c) діяльність суспільних інститутів;

d) страйковий рух.

20. Дати визначення субвенції?

a) грошові кошти цільового призначення;

b) грошові кошти загального призначення;

c) грошові кошти, що надають для фінансування програм, що виконують органи виконавчої влади з власної ініціативи, схваленої центром, чи за вказівкою центрального уряду;

d) грошові кошти, що надають для покриття дефіциту місцевих бюджетів.

21. Вкажіть класифікацію міжнародних міграційних потоків робочої сили за територіальною ознакою:

a) тимчасова, щоденна, маятникова;

b) легальна, нелегальна;

c) міжконтинентальна, континентальна;

d) міграція висококваліфікованої робочої сили, міграція некваліфікованої робочої сили.

22. Ефективність діяльності держави характеризується:

a) високим рівнем зайнятості;

b) контрольованими помірними темпами інфляції;

c) зростанням ВВП;

d) всі відповіді вірні;

e) a), b).

23. В залежності від сфери впливу методи державного регулювання економіки бувають:

a) загальні, селективні;

b) прямі, непрямі;

c) формальні, неформальні;

d) правові, адміністративні, економічні.

24. Неформальні методи регулювання економіки націлені на:

a) формування громадської думки, суспільної свідомості;

b) забезпечення фінансової або монетарної безвідплатної допомоги суб’єктам господарювання;

c) захист вітчизняного товаровиробника;

d) підтримку не інфляційного економічного зростання.

25. Селективні методи економічної політики – це методи:

a) що мають об’єктом свого впливу національну економіку в цілому;

b) які опосередковано впливають на економіку й мають заохочувально-рекомендаційний характер;

c) які формують громадську думку й суспільну свідомість;

d) які спрямовані на конкретні об’єкти, галузі або сектори економіки.

26. Встановлення системи нормативів, стандартів, штрафів – це інструмент:

a) економічного регулювання економіки;

b) адміністративного регулювання економіки;

c) соціального регулювання економіки.

27. Кінцевою метою сучасного реформування економіки України є розбудова:

a) змішаної перехідної економіки;

b) ринкової економіки;

c) соціально орієнтованої змішаної ринкової економіки;

d) командно-адміністративної економіки.

28. Затвердження Державного бюджету України є функцією:

a) Верховної Ради України;

b) Президента України;

c) Кабінету Міністрів України;

d) Національного банку України;

e) Академії наук України.

29. Забезпечення проведення монетарної політики є функцією:

a) Верховної Ради України;

b) Президента України;

c) Кабінету Міністрів України;

d) Національного банку України;

e) Академії наук України.

30. Організація розробки та здійснення програм економічного, науково-технічного і культурного розвитку України є функція:

a) Верховної Ради України;

b) Кабінету Міністрів України;

c) Президента України;

d) Національного банку України;

e) Академії наук України.

31. Підготовка та виконання обласних і районних бюджетів є функцією:

a) органів місцевого самоврядування;

b) місцевих державних адміністрацій;

c) міністерств;

d) відомств;

e) комітетів.

32. Затвердження загальнодержавних програм економічного, науково-технічного, соціального розвитку є функцією:

a) Кабінету Міністрів України;

b) Верховної Ради України;

c) Президента України;

d) Національного банку України;

e) Академії наук України.

33. Якщо існує декілька претендентів на виконання державного замовлення, то за яким критерієм визначають виконавця:

a) в залежності від форм власності;

b) в залежності від класифікації підприємства – виконавця;

c) на конкурсній основі;

d) виконавцем державного замовлення буде перший претендент.

34. Яким чином виконується фінансування державних контрактів:

a) державний контракт фінансується з Державного бюджету України;

b) державний контракт самостійно фінансують підприємства – виконавці державного замовлення;

c) державний контракт завжди фінансує Національний Банк України.

35. Державна програма економічного і соціального розвитку України розробляється:

a) щороку;

b) раз у 2 роки;

c) раз у 5 років;

d) раз у 10 років;

e) раз у 20 років.

36. Критеріями досягнення розвитку людського потенціалу являється:

a) зростання середньої тривалості життя;

b) збільшення обсягу видатків з бюджету на освіту;

c) зростання реальних доходів громадян;

d) все вірно;

e) а,с.

37. Законодавче регламентування умов праці не включає:

a) час праці і відпочинку;

b) вимоги до кваліфікації;

c) програми підтримки зайнятості молоді;

d) техніку безпеки;

e) відносини між профспілками і спілками підприємств.

38. Статус безробітного визначається у:

a) Державній програми зайнятості;

b) Указі Президента України "Про основні напрями соціальної політики на період до 2004 року";

c) Закон України "Про зайнятість населення";

d) Законі України " Про підприємства";

e) Законі України "Про власність".

39. Головні функції з регулювання ринку робочої сили в Україні виконує:

a) Верховна Рада України;

b) Президент України;

c) органи місцевого самоврядування;

d) Міністерство праці та соціальної політики;

e) Міністерство науки та освіти.

40. Визначення мінімальної заробітної плати є складовою:

a) державного регулювання оплати праці;

b) договірного регулювання оплати праці;

c) регулювання фонду споживання;

d) оподаткування доходів працівників;

e) фіскального регулювання.

41. Мінімальна заробітна плата не залежить від:

a) рівня економічного розвитку;

b) продуктивності праці;

c) середньої заробітної плати;

d) мінімального споживчого бюджету;

e) прибутку.

42. Розмір заробітної плати працівників, визначений за деякий період часу, є:

a) мінімальна заробітна плата;

b) середня заробітна плата;

c) максимальна заробітна плата;

d) погодинна заробітна плата.

43. Частка національного доходу, яку без посередньо використовують на споживання і нагромадження характеризує:

a) реальні доходи;

b) номінальні доходи;

c) кінцеві доходи;

d) тіньові доходи;

e) підприємницький доход.

44. Межу бідності визначає:

a) раціональний споживчий бюджет;

b) мінімальний споживчий бюджет;

c) мінімальна заробітна плата;

d) середня заробітна плата;

e) середній рівень пенсій.

45. Дохід кінцевого використання - це:

a) заробітна плата плюс поточні заощадження;

b) заробітна плата: основна та додаткова;

c) особистий доход мінус індивідуальні податки та неподаткові платежі;

d) сума коштів, яка складається з зарплати, ренти та доходу у формі проценту на капітал.

46. Дохід від власності містить надходження від:

a) праці по найму;

b) перерозподілу прибутку акціонерних компаній;

c) валового доходу індивідуальних домашніх господарств:

d) передбачених законом і добровільних соціальних виплат підприємців.

47. Нерівність у доходах зумовлюється наступним чинником:

a) економічною нестабільністю;

b) здібностями до праці;

c) спадщиною;

d) економічним зростанням.

48. Крива Лоренца відображає:

a) абсолютну рівність доходів;

b) розподіл трансфертів;

c) фактичний розподіл доходів;

d) розподіл мінімальних доходів.

49. Децільний коефіцієнт – це:

a) показник темпу зростання доходів;

b) показник рівня життя;

c) показник ступеню диференціації доходів.

50. Коефіцієнт Джині зріс з 0,22 до 0,45. Це означає:

a) зменшення середніх загальних доходів;

b) диференціація доходів знизилася;

c) диференціація доходів підвищилася.

51. Крива Лоренца за 5 років зрушилась далі від бісектриси. Це означає:

a) досягнення загальної соціальної рівності;

b) посилення диференціації доходів населення;

c) підвищення життєвого рівня населення.

52. Крива Лоренца після сплати податків і одержання населенням трансфертних платежів:

a) стає ближче до ліні абсолютної рівності;

b) стає більш опуклою;

c) стає менш вигнутою;

d) правильно а) і c).

53. Якщо реальна зарплата збільшується скоріше, ніж номінальна, то:

a) рівень життя домогосподарств підвищується;

b) у відсотковому виразі рівень цін підвищується скоріше, ніж зарплата;

c) рівень життя домогосподарств знижується;

d) рівень цін залишається незмінним.

54. Які категорії населення більш за все мають потребу в державній підтримці у період інфляції?

a) особи з фіксованими доходами;

b) особи, у яких номінальні доходи ростуть повільніше, ніж підвищення рівня цін;

c) одержувачі трансфертів.

55. Державна політика доходів у країнах з ринковою економікою це:

a) встановлення державою розміру зарплати усім категоріям зайнятих;

b) перерозподіл доходів через систему податків і соціальних виплат з метою вирівнювання соціальних відмінностей;

c) підтримування рівної зарплати в різних галузях національної економіки.

56. Які цілі переслідує політика доходів у країнах з ринковою економікою?

a) покриття дефіциту бюджету;

b) протидія інфляції;

c) підвищення конкурентоспроможності вітчизняних товарів; пом'якшення нерівності доходів.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: