ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Оцінювання диктанту.Аналіз контрольної роботи з української мови При оцінюванні диктантів доцільно брати до уваги грамотність, каліграфію (правильність написання букв та їх з’єднань) і культуру оформлення письмової роботи: від оцінки за грамотність рекомендуємо віднімати 1-2 бали за помилки в написанні букв і їх з’єднань та недотримання культури оформлення письмової роботи. Оцінювання грамотності рекомендуємо здійснювати за такими вимогами: – орфографічні і пунктуаційні помилки вважаються рівноцінними; – помилка в одному й тому самому слові, яке повторюється в диктанті кілька разів, вважається однією помилкою; помилки на одне правило, але в різних словах вважаються різними помилками; – негрубими вважаються такі помилки: повторення тієї самої букви в слові; недописування букви в кінці слова (не за правилом); двічі підряд написане те саме слово в реченні. Дві негрубі прирівнюються до однієї грубої помилки; – чотири охайні виправлення (неправильне написання на правильне) прирівнюються до однієї помилки; – орфографічні та пунктуаційні помилки на невивчені правила виправляються, але не враховуються (якщо відповідні слова не були виписані на дошку під час диктанту, а розділові знаки не диктувалися вчителем). Норми оцінювання:
*Зверніть увагу на кількість заміни та пропуску букв. Цих помилок немає у переліку не -грубих, але, вважаючи, що діти писали КОНТРОЛЬНИЙ диктант вперше, врахувала їх як негрубі. Наступного разу ці помилки стануть грубими і суттєво вплинуть на оцінку.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|