Практическое задание. Задание 16.1.Составление схемы производственных связей на основе одного из районов.

Задание 16.1. Составление схемы производственных связей на основе одного из районов.

Цели работы:

1. Установить производственные связи Западной Сибири с другими районами страны, отразить выявленные производственные связи с помощью картосхемы.

2. Проверить и оценить умение работать с различными формами предъявленного учебного материала, отражать результаты работы в знаковой форме.

Последовательность выполнения работы

1. Нанесите на контурную карту границы района.

2. Используя карты атлас, текст лекции, нанесите на контурную карту (знаки легенды карты определите самостоятельно) те природные ресурсы, которыми богат район.

3. С помощью круговых диаграмм укажите крупные промышленные центры и отразите специализацию этих промышленных центров.

4. Нанесите крупные предприятия, имеющие общероссийское значение.

5. Пользуясь текстом учебника, картами атласа, установите, откуда район получает недостающие природные ресурсы, потребность в которых при данном уровне развития производства очень велика.

6. Стрелками различного цвета покажите ввозимую и вывозимую продукцию, сырьевые материалы. При характеристике производственных связей постарайтесь точнее показать районы поставки топлива, сырья, продовольствия.

Сделайте выводы:

1. В чем можно видеть перспективы развития производственных связей данного района?

2. Какое влияние производственные связи оказывают на развитие экономики района? Приведите конкретные примеры.

Задание 16.2. Сравнительная характеристика двух районов.

Цели работы:

1. Выявить специфические черты хозяйства Западной Сибири и Урала, их хозяйственную специализацию.

2. На примере сравнения хозяйства двух районов проверить и оценить умение проводить сравнительную характеристику: выделять черты сходства и различия, объяснять полученные результаты.

Последовательность выполнения работы

1. Используя различные источники географических знаний (карты атласа, лекции, дополнительные и справочные материалы) сравните хозяйство двух районов по основным экономико-географическим показателям, выделив черты сходства и различия.

2. Объясните причины сходства и различия хозяйства сравниваемых районов.

3. Результаты работы оформите в виде таблицы.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: