Методичні рекомендації. до написання курсових та дипломних робіт (ОКР: бакалавр, спеціаліст, магістр) в ІІПО

до написання курсових та дипломних робіт (ОКР: бакалавр, спеціаліст, магістр) в ІІПО

ОДЕСА

Методичні рекомендації розробила: голова методичної комісії ІІПО, кандидат психологічних наук, Кременчуцька М.К.

Рекомендовано до друку методичною радоюІІПО Одеського національного університету імені І.І. Мечникова. Протокол № 1 від 8 вересня 2015 р.

Затверджено до друку вченою радою Інституту інноваційної та післядипломної освіти Одеського національного університету імені І.І. Мечникова. Протокол № 1 от 22 вересня 2015 р.

Рецензенти:

директор ІІПО, доктор політичних наук, професор Дунаєва Л. М.

вчений секретар вченої ради ІІПО, кандидат педагогічних наук Ласунова С. В.

Посібник містить відомості про вимоги до курсових та дипломних робіт різного кваліфікаційного рівня, про організацію їх виконання та захисту в Інституті інноваційної й післядипломної освіти ОНУ імені І.І. Мечникова.

Посібник призначено для студентів денної й заочної форми навчання усіх спеціальностей ІІПО і може бути використано студентами й викладачами кафедр як рекомендації до керівництва й підготовки курсових та дипломних робіт.

Ціль рекомендацій – надати методичну допомогу студентам в організації учбово-дослідницької діяльності та забезпечити єдині критерії оформлення наукових роботи.

ЗМІСТ

ВСТУП

Наведені нижче загальні методичні рекомендації до написання та оформлення курсових та дипломних робіт розроблені на основі діючого законодавства України, нормативних документів Міністерства освіти і науки України, положень Одеського національного університету імені І. І. Мечникова.

Під час навчання в університеті студенти виконують різні наукові проекти, які містять обґрунтовані теоретичні або практичні результати. Основна мета кожного з виду робіт полягає у систематизації, закріпленні та розширенні теоретичних знань, ознайомленні з методами, які напрацьовані іншими дослідниками в певній галузі, а також у науковому обґрунтуванні результатів власних досліджень. Наукова робота, як правило, передбачає постановку проблеми, систематизацію понятійного апарату дослідження, визначення методів перевірки вірності отриманих результатів, формування самостійних висновків та рекомендацій за результатами проведеного дослідження.

Основними завдання різних видів наукових робіт є такі:

- закріплення і поглиблення знань, отриманих студентами у процесі вивчення певних дисциплін;

- отримання навичок з самостійної науково-дослідної роботи;

- набуття студентами досвіду чітко, послідовно і грамотно у письмовій формі викладати результати теоретичних та прикладних досліджень;

- формування сучасних навичок проведення досліджень;

- розвинення вмінь аналізувати та узагальнювати.

Згідно Положення про організацію освітнього процесу в Одеському національному університеті імені І. І. Мечникова обов'язковими складовими навчального процесу є курсові та дипломні роботи, які оцінюються як самостійний вид навчальної діяльності студента.

Курсова робота передбачає систематизацію, закріплення та розширення теоретичних знань, ознайомлення з методами, напрацьованими іншими дослідниками у відповідній галузі правової науки, обґрунтуванні результатів власного дослідження.

Дипломна робота бакалавра виконується на завершальному етапі навчання студентів і передбачає: систематизацію, закріплення, розширення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при розв'язанні конкретних наукових, виробничих й інших завдань; розвиток навичок самостійної роботи й оволодіння методикою дослідження та експерименту, пов'язаних з темою роботи.

Дипломна робота спеціаліста передбачає постановку проблеми, яка не одержала достатнього висвітлення у науковій літературі; розробку методів перевірки правильності отриманих результатів; систематизацію понятійного апарату дослідження; самостійні висновки та рекомендації щодо використання запропонованих результатів дослідження у науці та практиці.

Магістерська дипломна робота – завершальна ланка в єдиній системі теоретичного і практичного навчання студента. Майбутній фахівець має продемонструвати ступінь своєї підготовленості з обраної спеціальності, рівень загальної, наукової і професійної ерудиції, творчий пошук нових напрямків в науковому і практичному підході до розв'язання поставлених завдань.

Оформлення результатів усіх цих робіт відповідно до Державного стандарту України є важливим етапом узгодження формальної сторони та наукового змісту дослідження. Методичні рекомендації призначені забезпечити єдині критерії оформлення кваліфікаційних наукових робіт різних рівнів.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: