Макроэкономическая нестабильность.

Экономический цикл.

I. Дать определение понятиям:

9. Макроэкономическая нестабильность – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Экономические циклы (волны) – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Рецессия – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Депрессия – это

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

13. Экономический спад – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Цикличность – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Кризис – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Проциклические показатели – это ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Контрциклические показатели – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Ациклические показатели – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Вопросы для размышления

6. Назовите негативные и позитивные последствия цикличности экономического развития и проиллюстрируйте на конкретных примерах (по1-2).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Охарактеризуйте рациональное поведение производителя в условиях
а)кризиса,спада;
б) подъема.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Как вы считаете, существуют ли возможности у государства и производителей отсрочить кризис и смягчить его последствия? Ответ обоснуйте.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Задачи / упражнения

1. Определите, к какой фазе относятся перечисленные процессы:

а) рост инвестиций в частном секторе;

б) сокращение прибыли;

в) рост налоговых поступлений;

г) рост инфляции;

д) увеличение спроса на труд:

е) падение курса акций;

ж) рост трансфертных выплат;

з) снижение уровня процентной ставки.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы:

Кейнсианство, физиократы; маржинализм, классическая школа, неоклассическое направление, меркантилизм, марксистская политэкономия.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какому отрезку на рисунке соответствует экономический цикл:

а) АВ;

б) АС;

в) АЕ;

г) ВД

д) АД.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: