ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

Донецький національний університет економіки і торгівлі

Імені Михайла Туган-Барановського

Кафедра контролю і аналізу господарської діяльності

Сухарева Л.О., Шухман М.Е., Садекова А.М., Іваніна О.О.

А У Д И Т

Методичні рекомендації для самостійного вивчення дисципліни

студентами напряму підготовки «Облік і аудит»

денної та заочної форм навчання

Затверджено на засіданні кафедри контролю і АГД

Протокол №11 від 26.12.2013р.

Схвалено навчально-методичною

радою ДонНУЕТ

Протокол №___ від «___»___2013р.

ДонНУЕТ

Донецьк

УДК [657.6(076.5)

ББК 65.052я73

С 91

Рецензенти:

І.В. Гречина – канд. екон. наук, доц.

Н.В.Сєкіріна – канд. екон. наук, доц.

С.91 Аудит: метод. рек. для самост. вивч. дисц. студ. напряму підготовки «Облік і аудит» ден. та заоч. форм навчання / Сухарева Л.О., Шухман М.Е., Садекова А.М., Іваніна О.О. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2013. – 99с.

Методичні рекомендації призначені для самостійного вивчення дисципліни «Аудит» студентами напряму підготовки «Облік і аудит» денної та заочної форм навчання.

У розрізі окремих тем змістових модулів представлені питання, які розглядаються та їх стислий зміст. Наприкінці методичних рекомендацій надані тестові завдання, які дадуть змогу оцінити рівень засвоєння наданого матеріалу та рекомендована література, вивчення якої сприятиме більш глибокому вивченню дисципліни.

УДК [657.6(076.5)

ББК 65.052я73

© Колектив авторів, 2013

© Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2013

ЗМІСТ

Сьогодні в Україні відбуваються глибокі економічні перетворення. Становлення ринкового механізму господарювання привело до змін в управлінні, як на рівні самих підприємств, так і на рівні держави. В нових умовах переосмислюється реалізація усіх функцій управління, в тому числі і функції контролю. Плюралізм форм власності, розвиток вторинного ринку цінних паперів, поява внаслідок цього реальних власників, що не можуть безпосередньо брати участь у процесі управління вкладеним капіталом, приводить до необхідності існування компетентного незалежного гаранта, експерта з питань об'єктивності показників фінансової звітності. Таким експертом і одночасно захисником інтересів громадськості в сучасних умовах господарювання виступає аудитор.

За таких умов необхідна орієнтація навчального процесу на придбання навичок у самостійному вивченні законодавчих та нормативних актів, спеціальної літератури, необхідних в подальшому для формування власної обґрунтованої думки з приводу питань професійного кола.

Метою вивчення курсу «Аудит» є формування у студентів професійних знань і звичок, необхідних для організації і проведення аудиту, координації його діяльності відповідно до отриманих результатів.

Основними задачами викладання курсу «Аудит» є навчання студентів:

- теоретичним основам аудиту, методичним та етичним принципам аудиту, концепціям аудиту;

- теоретичним основам організації процесу аудиту: вибір клієнтів, узгодження взаємовідносин, планування робіт, оцінки ризику аудиту, визначення методичних підходів до аудиту, оформлення результатів аудиту;

- окремим навичкам взаємовідносин на рівні аудиторської фірми (аудитора) і клієнтів (замовників аудиторських послуг);

- окремим навичкам здійснення аудиторських процедур, виявлення можливих порушень фінансово-господарьскої діяльності.

Досягнення поставленої мети вивчення курсу «Аудит» можливо у випадку наявності у студентів достатніх знань, по таких дисциплінах: основ права, економіки підприємств, основ бухгалтерського обліку і аналізу в областях народного господарства, податкової системи України.

Результатом якісного оволодіння основними положеннями курсу виступає знання теоретичних основ аудиту, і уміння їхньої практичної реалізації.

Студенти, що опанували знаннями з аудиту, мають можливість застосовувати їх під час виконання рефератів, курсових і дипломних робіт, у науково-дослідній роботі і як фахівці в практичній діяльності.

Самостійне вивчення дисципліни «Аудит» передбачає вивчення теоретичних основ та практики реалізації методик аудиту.

Представлені методичні рекомендації призвані надати можливість студентам самостійно опанувати теоретичними знаннями. Для цього представлені окремі теми у розрізі змістових модулів. По кожній темі наведений перелік питань, які студент повинен знати та розуміти. Розкриття змісту цих питань супроводжується наданням необхідних формалізованих пояснень.

Звернено увагу на ключові поняття даного курсу, без розуміння яких неможливо отримання глибоких та достатніх знань не лише з аудиту, але і з суміжних дисциплін.

Критерієм якісного оволодіння матеріалом є відповідь, в якій студент:

в повному обсязі і грамотно викладає суть поставлених питань, показав знання основної і додаткової літератури, нормативно-правових актів, інструктивних матеріалів;

сформулював ціль, завдання аудиту та розкрив основні етичні принципи аудиту;

визначив систему регулювання аудиторської діяльності в Україні;

вміє провести ідентифікацію та оцінку ризиків суттєвих викривлень;

розкрив основні етапи (стадії) процесу аудиту;

показав знання і техніку отримання аудиторських доказів;

розкрив основні структурні елементи методик аудиту;

вміє провести узагальнення, реалізацію та контроль якості результатів аудиту;

відповідає на додаткові питання викладача.

Для опанування практичними навичками доцільно використовувати методичні рекомендації та завдання для проведення семінарських та практичних занять з дисципліни «Аудит» у студентів спеціальності «Облік і аудит» денної та заочної форм навчання. Вказані методичні рекомендації містять практичні завдання, розв’язання яких дасть змогу провести практичну апробацію отриманих теоретичних знань.

Представлені тестові завдання охоплюють усі теми курсу. Проведення само тестування дасть змогу студентам оцінити ступень якості отриманих знань. Ознайомлення з рекомендованою літературою дасть змогу поглибити отримані знання.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: