Begriff des Paradigmas und der grammatischen Kategorie.

I. Zum Bereich der Morphologie gehören:

‘ Die Lehre von den Wortarten;

‘ Die Paradigmatik der Wortarten (das Formensystem flektierender Wortarten)

‘ Die Lehre von der grammatischen Kategorie flektierender Wortarten.

Die grammatischen Kategorien sind besondere Art, die die lexikalische Zeichen überlagen und die Wörter zu einer Äußerung gestalten. Die grammatische Kategorien sind zweiseitig: sie haben Form und Bedeutung. Ihre Formen werden durch Flexionen und analytische Formen zum Ausdruck gebracht. Die grammatische Kategorie bezeichnen nicht Gegenstände, sondern die Beziehungen zwischen ihnen. Die Form der grammatischen Kategorie ist das Paradigma.

Das Paradigma ist dir Gesamtheit von Wortformen der betreffenden Wortart. Alle Wortformen sind auf einander abgestimmt und stehen einander als Gegenglieder einer Opposition gegenüber.

Grammatische Kategorien existieren in Oppositionen von grammatischen Formen in Rahmen einer grammatischen Bedeutung. Diese Bedeutung drückt verschiedene Beziehungen zwischen den Gegenständen und Erscheinungen der der Wirklichkeit aus. Eine Wortart kann einige Oppositionen haben, diese Oppositionen heißen Mikroparadigma, die grammatische Kategorien bilden. Das System der Mikroparadigma heißt das Makroparadigma, es bildet ein System der grammatischen Kategorien einer Wortart.

II. Der Satz — als minimale sprachliche Einheit, mit deren Hilfe die Menschen ihre Gedanken austauschen (mit einander kommunizieren).Der Satz gehört sowohl zur Sprache, als auch zur Rede. Zur Sprache gehören Satzmodelle, nach welchen konkrete Satze gebildet werden können. Zur Rede gehören konkrete Sätze, die von den Menschen nach bestimmten Satzmodellen gebildet werden können. Der Satz erfüllt drei Funktionen:

1. Kognitive: besteht darin, dass die geistig sprachliche Tätigkeit der Menschen im Prozess der Erkenntnis der Welt in Form von Sätzen vor sich geht. Sätze und materielle Hüllen unserer Gedanken.

2. Nominative Funktion besteht darin, dass die Sätze bestimmte Sachverhalte der objektiven Welt nennen.

3. Kommunikative Funktion besteht darin, dass die Menschen mit einander mit Hilfe von Sätzen kommunizieren.

Ziele der Kommunikation:

‘ Erbitten (ertragen eine Information): Ist es heute kalt?

‘ Menschen teilen die Information mit: Wir studieren Deutsch.

‘ Wir bewegen den Gesprächspartner zur Handlung: Komm an die Tafel!

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