Практические задания к занятию №10

1. Ниже приводятся слова, возникшие в русском языке в послереволюционную эпоху. Распределите эти слова по семантическим группам. Выделите: а) слова, которые вошли в широкое употребление, б) слова, не получившие широкого распространения; в) слова, выходящие или уже вышедшие из употребления. Значения неизвестных вам слов определите с помощью толкового словаря:

авиатор, агитка, агитпункт, агротехника, активизировать, активист, аспирантура, атомщик, бесплановость, беспризорник, бетонщик, болельщик, буржуйка, военкомат, военспец, волокитчик, всеобуч, вуз, вузовец, выдвиженец, гидростанция, громкоговоритель, губернатор, делячество, дензнак, домоуправление, дошкольник, драмкружок, дровозаготовки, единоличник, жакт, женотдел, загибщик, загсироваться, заочник, Заполярье, зверосовхоз, избач, колдоговор, колхоз, комбед, конармия, космодром, культпоход, культсбор, ликбез, политика, президент, самокритика, селькор, середняк, складировать, совнарком, совслужащий, спецовка, субботник, сухофрукты, телевидение, термоядерный, укрупнять, уравниловка, учитель, фашизм, физкультура, фининспектор, фотокарточка, химизация, хлебозавод, целинник, ширпотреб.

2. Какие из перечисленных ниже слов входят в ваш активный словарь, какие входят в ваш пассивный словарный запас, какие вам неизвестны вовсе? Значения неизвестных вам слов определите с помощью толкового словаря. Значения известных слов постарайтесь описать самостоятельно:

веретено, принцип, жерло, микроб, трапеция, эхолот, супонь, благоговение, аппликация, кокон, экзекуция, форсунка, литавры, педиатр, крона, учитель, кушанье, ноша, кузнец, номад, дистрибуция, перевод, успех, дисциплина, трансформация, восторг, харчи, блюминг, эпицентр, стремя, ихтиозавр, пудра.

3. В данных предложениях найдите устаревшие слова. Укажите, какие из них являются историзмами, а какие - архаизмами.

а) У дверей в царскую опочивальню шепотом пререкались отроки. б) Чудеса начались с того, что юнец бухнулся на колени возле царева ложа и воззрился, трепеща, на государя. Этого мгновения мальчик боялся до умопомрачения. Да и кто не страшился того лика? в) «Я тебя, злой еретик Матюша Башкин, здесь в геенну ввергну, здесь твои муки узрю». Великий государь стоял вплотную к предерзостному сыну боярскому, пронзающе глядя ему в глаза. Матвей Башкин прямо-таки ощутил, как пожирают его свирепые царские очи (Наровчатов). г) С дружиной своей, в цареградской броне, князь по полю едет на верном коне. (Пушкин). д) Получил из Ярославля известие, что у Миши родилась дщерь. (Чехов).

4. Из I тома «Толкового словаря русского языка» под ред. Д. Н. Ушакова (СУ) выпишите 10 слов, имеющих помету нов, (новое). Проверьте полученные сведения по 17-томному академическому «Словарю современного литературного русского языка» (БАС). Укажите, какие слова утратили эту помету, т.е. перешли в активный состав словаря.

Образец:

СУ БАС

Автор спектакля - режиссер, Пометы нет

поставивший данный

спектакль, нов.

Агит (нов. полит.) Сокращение, Пометы нет

употребляемое в новых

сложных словах в значении агитационный,

напр.: агитбаза, агитпункт и т.д.

Агро (нов). Сокращение, Помета сохранена

употребляемое в новых

сложных словах в значении

агрономический,

напр.: агропомощь, агропункт.

5. Найдите русские замены следующих иностранных слов:

индустрия, импульс, интеллектуальный, интенсивный, метаморфоза, педиатр, экспорт, импорт, фауна, флора, фармакология, география, лингвистика.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: