Значение изучения темы.

Среди проблем здравоохранения в последние десятилетия особенно большое внимание привлекают вопросы первичной медико-санитарной помощи. Им посвящаются международные конференции, межгосударственные проекты, выпускаются книги и доклады, расходуются большие средства. К организациям первичной медико-санитарной помощи в первую очередь относят поликлиники.

Поликлиника - это многопрофильное, специализированное ЛПУ, предназначенное оказывать медицинскую помощь на амбулаторном приеме и на дому, а также осуществлять комплекс профилактических мероприятий.

Поликлиника является самостоятельной медицинской организацией или структурным подразделением медицинской организации (ее структурного подразделения), оказывающей первичную медико-санитарную помощь, и организуется для оказания первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, а также паллиативной медицинской помощи населению.

Цель занятия.

3.1. Цель изучения темы: формированиеу студентов понятий об организации и структуре городской поликлиники. Обучение знаниям основных задач городских поликлиник.

3.2. Общая (учебная) цель занятия:

Для освоения цели занятия надо

Знать:

- структуру городской поликлиники

- организацию первичной медико-санитарной помощи в городских условиях

- организацию и работу структурных подразделений городской поликлиники;

- профилактическое направление в работе поликлиники

- организацию амбулаторно-поликлинической помощи задачи городской поликлиники

- должностные обязанности участкового врача-терапевта

- основы медицинской и врачебной этики и деонтологии при работе как с пациентами, так и с медицинским персоналом и коллегами.

Уметь:

- пользоваться нормативно-правовой базой организации первичной медико-санитарной помощи

- вычислять заболеваемость, болезненность, смертность на терапевтическом участке

- использовать знания Национального календаря прививок при планировании вакцинации прикрепленного населения

Владеть:

- знаниями о санитарно-просветительной работой поликлиники

- алгоритмом выполнения врачебной деятельности с позиции этики и деонтологии;

- навыками изучения научной литературы и официальных статистических обзоров;

- современными методами анализа, оценки заболеваемости, болезненности и смертности в разрезе одного терапевтического участка;

- знаниями структурыпервичной медико-санитарной помощи в городе;

- знанием принципов устройства, организации работы структурных подразделений городской поликлиники;

- методикой рациональной организации выполнения основных терапевтических процедур средним и младшим медицинским персоналом;

- алгоритмом поиска современной нормативной документации, принятой в здравоохранении;

- навыками работы с информационными ресурсами, анализа и интерпритации результатов поиска.

4. План изучения темы.

1. Контроль исходного уровня самостоятельной подготовки студентов. (проверка усвоения учебного материала и выявление остаточных знаний по ранее изученным смежным дисциплинам). Контроль самостоятельной работы студентов проводится в устной форме опроса по теме занятия, письменной тестовой форме и в оценке докладов, презентаций студентов по учебно-исследовательской деятельности.

2. Практическая работа студентов: работа у постели больного, клинические разборы, работа с медицинской документацией, деловые игры, алгоритмыОЛКМ (оценочные листы клинического мышления).

4. Закрепление практических навыков: решение ситуационных задач, интерпретация методов исследования и др.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: