Демонстрация самостоятельного исполнения музыкального произведения на фортепиано как фрагмента урока музыки в средней школе.

Цель: продемонстрировать умение исполнения музыкального произведения на фортепиано.

Описание объекта: Музыкального произведение для фортепиано.

Лимит времени на выполнение задания: 1 час.

Лимит времени на представление задания: 10 минут.

Задание:

1. Знать и учитывать возрастные особенности детей школьного возраста.

2. Продемонстрировать использование различных стилей педагогического общения.

3. Подобрать необходимый дидактический материал.

4. Отрепетировать музыкальный фрагмент.

5. Разработать ход беседы

6. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать фрагмент урока..

Разучивание песни. Показ разучивания песни хором с группой учащихся 5-7 класса под собственный аккомпанемент.

Цель: Продемонстрировать показ разучивания песни хором с группой учащихся 5-7 класса под собственный аккомпанемент.

Описание объекта: Процесс разучивания песни детским хором.

Лимит времени на выполнение задания: 45 минут.

Лимит времени на представление задания: 10 минуты.

Задание:

1. Продемонстрировать знания и учет возрастных особенностей детей младшего школьного возраста.

2. Применение и продемонстрировать знания методических приемов разучивания.

3. Организовать процесс разучивания с участниками.

4. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать фрагмент

Разработка сценария для внеурочного мероприятия в школе, посвященное (Дню Учителя, Новому Году, Дню Победы). Продемонстрировать фрагмент репетиции подготовки к данному мероприятию.

Цель: продемонстрировать умение проектировать и проводить совместную деятельность с детьми.

Описание объекта: Сценарий внеурочного мероприятия.

Лимит времени на выполнение задания: 1 час минут.

Лимит времени на представление задания: 10 минуты.

Задание:

1. Определить цель и задачи внеурочного мероприятия.

2. Разработать конспект сценария.

3. Подобрать материалы и раздать дидактические материалы участникам.

4. Отрепетировать.

5. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать фрагмент репетиции.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: