Последовательность и примерный объем структурных элементов курсовой работы

ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тему курсовой работы студент выбирает самостоятельно, в зависимости от индивидуальных особенностей и интереса, руководствуясь тематикой работ, утвержденной цикловой комиссией. Курсовые работы по одной теме могут выполняться на материалах предприятий различных отраслей деятельности, но не более двух студентов в группе.

Для студента важно, чтобы тема была связана с практической деятельностью, так как это облегчает написание работы.

Последовательность и примерный объем структурных элементов курсовой работы

Первой страницей курсовой работы является титульный лист (приложение № 1), содержащий следующие реквизиты: наименование учредителя, полное наименование учебного заведения, тему работы, сведения об авторе работы, сведения о руководителях, место нахождения (город) образовательного учреждения, год написания работы. Следующим обязательным структурным элементом является оглавление (приложение № 2), которое составляется в соответствии с рубрикацией работы и детализируется до глав и параграфов.

Введение: отмечается актуальность выбранной темы, значимость изучаемых показателей, оценка их современного состояния. Определяются цели и задачи работы.

Первая глава – теоретическая. На основе литературных источников, нормативных и законодательных актов раскрываются: понятия и определения, сущность показателей, их значимость для организации, классификация, виды, порядок учета.

Студент может отразить разные мнения экономической литературы на данную проблему, сделать краткий обзор и высказать собственное мнение.

На основе обобщения статистических данных дается цифровая характеристика показателя по теме.

Вторая глава – носит практический характер, в ней обязательно должны быть использованы фактические материалы конкретных организаций и предприятий любой формы собственности. Сбор, обработка и экономический анализ практических материалов является сложным и ответственным этапом. Целесообразно предварительно подготовить схемы аналитических таблиц, в которые будут внесены соответствующие плановые и фактические показатели, определить первичные документы и учетные регистры, в которых осуществляется ведение бухгалтерского учета. Практические данные следует собирать за несколько лет (желательно не менее 2), чтобы можно было изучить их динамику, установить закономерности, тенденции. Выполнение курсовой на устаревших материалах не допускается. Аналитические расчеты нужно выполнять в действующих и сопоставимых показателях, следует использовать унифицированные формы первичных документов и учетных регистров. В обобщенном виде цифровая информация должна быть систематизирована и представлена в форме аналитических таблиц, различных графиков. Цифровые данные, проводимые в различных аналитических таблицах, учетных регистрах, должны быть взаимоувязаны.

В практической части необходимо отразить выводы, суждения, предложения, основанные на результатах расчетов, данных учетных регистров.

Третья глава – рекомендательная. Определяются пути и резервы совершенствования деятельности организаций, пути повышения эффективности деятельности.

Заключение – последовательное, логически стройное изложение выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, сформулированными во введении. Содержательно заключение должно корреспондироваться с составом задач работы, поэтому в нем должны найти освещение наиболее существенные результаты исследования. В заключении отражаются основные итоги проделанной работы, излагаются краткие выводы по теме исследования, характеризуется степень ее раскрытия, определяется, достигнуты ли цель и задачи, формулируются предложения по использованию полученных результатов.

Список используемой литературы является важной частью курсовой работы и должен соответствовать теме. В список включаются, как правило, не только те источники, на которых в работе имеются ссылки, но и те, которые были изучены дополнительно при исследовании темы работы.

В приложении помещаются вспомогательный материал, который при включении в основную часть либо загромождает текст, либо затрудняет понимание работы. К вспомогательному материалу, включенному в приложения, могут быть отнесены:

- промежуточные математические выкладки, расчеты;

- таблицы цифровых данных (статистические выборки, отчетные данные и т.п.);

- документы (акты, справки, протоколы, экспертные заключения и т.п.), подтверждающие практическую и научную ценность работы, экономическую целесообразность результатов;

- таблицы и рисунки большого формата (занимающие целую страницу и более).

По форме они могут представлять собой текст, таблицы, рисунки, графики, карты и т.д.

Окончательный вариант курсовой работы выполняется на компьютере. Объем не должен превышать 35 страниц.

Текст работы располагается в соответствии с утвержденным планом.

Изложение материала должно быть четким, лаконичным, грамотным.

Содержание курсовой должно отличать простота и доступность.

Текст курсовой подразделяется на главы и параграфы. Каждая глава и ее параграфы должны иметь заголовки. При оформлении курсовой недопустимо разрывать заголовки глав и параграфов, таблицу с текстом.

Главы и параграфы должны иметь заголовки, четко и кратко отражающие их содержание. Главы в курсовой работе нумеруются по порядку арабскими цифрами с точкой, например, ГЛАВА 1., ГЛАВА 2. и т.д.

Параграфы нумеруются в пределах каждой главы и их номера состоят из номера главы и номера параграфа в данной главе, отделенного от номера главы точкой. В конце номера параграфа ставится точка, слово параграф не пишется, например, 1.1., 1.2. и т.д. Соответственно пункты и подпункты нумеруются в пределах параграфов, например: 1.1.1., 1.1.1.1. и т.д.

Введение, заключение, список литературы и приложение не нумеруются.

Заголовки глав следует располагать посередине строки без точки в конце и без переносов, печатать прописными буквами, не подчеркивать, не использовать полужирное начертание. Заголовки параграфов следует располагать с абзаца без точки в конце и без переносов, печатать строчными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Если заголовок не помещается в строке, то при разбивке его на строки следует учитывать смысловую и логическую связь между словами. Например:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: