ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
До школи учитися ходжу.Тематика Найрозповсюдженіший тип: тема визначається якимось релігійним святом: загальновідома тема, що живе у свідомості кожного християнина Þ сприймання було легше. Основа: біблійна історія → сюжетна канва + багатий матеріал для повчань. Різдвяні діалоги Джерела: q євангельські послання (всі етапи народження Ісуса до поклоніння волхвів) – історія про гріхопадіння прабатьків + про вигнання із раю; q церковні співи й молитви
Головна ідея: з’єднання божественного з людським.
Ісус — бог бідних, прийшов, щоб порятувати їх від гріха Þ євангеліє від Луки. q Памва Беринда “Вірші на Різдво Христове…” (1616 р., Львів: обробка матеріалу, що входив до складу старовинної традиційної різдвяної містерії Þ обробка мотивів про Різдво Христове. Головний мотив: Христос — заступник бідних від усіх незгод (пролог: народження Христа — радість для пригноблених) ßßß зв’язок з народними колядками (І. Франко)
q “Різдвяна вірша” для 27 отроків (XVII ст..) (опублікована Я. Гординським) Зразок поєднання усталеного церковного та школярського, дещо дитячого сприймання релігійного свята: скарги на скруту шкільного життя: у школі – голод, холод, які змушують до втечі: Я малий отрок, як в полі дикий звірок, дома дарма не сиджу, до школи учитися ходжу. Коли хочу, то ся учу, Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|