ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Дневник практиканта
| Дата | Наименование работ | Подпись методиста, учителя физкультуры, тренера |
Задание №2
Протокол
Оценки индивидуального уровня
физической кондиции учащихся на основе тестов «Президентские состязания»
_________класс, школа №_____г.Сургута
Дата_ ________________ ___________
Исследование проводил_ __________________ __
| № | Тесты | ||||||||||||||
| п/п | Фамилия имя | пол | возраст | сгибание и разгибание рук в упоре лежа | прыжок в длину | поднимание туловища из положения лежа на спине | удержание тела в висе на перекладине | наклон вперед из положения сидя | бег на 1000м. | ||||||
| рез-т | оценка | рез-т | оценка | рез-т | оценка | рез-т | оценка | рез-т | оценка | рез-т | Оценка | ||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. | 16. |
Подпись учителя ФК:
Заключение
1. Оценка уровня физической кондиции по отдельным тестам
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Оценка общего уровня физической кондиции
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Общие выводы по классу
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата
Подпись:
Задание №6
Протокол
Динамики ЧСС в уроке физической культуры
в ______ классе СШ № __________
Ф.И.О. наблюдаемого ____________________________________________
Ф.И.О. исследователя ____________________________________________
Урок № ____________
по ________________ _________________________________
(указать раздел программы) (Ф.И.О., проводящего урок)
Задачи урока: 1. _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
| № п/п | Содержание деятельности ученика | Время регистрации ЧСС | ЧСС 1 мин. | Изменения ЧСС в % |
Динамика ЧСС у ученика _________ класса ________ школы во время
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: