ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Информационное обеспечение обучения. 1.Физическая культура. В.И.Ляха.-М
Основные источники:
1.Физическая культура. В.И.Ляха.-М.. «Просвящение»,2009
2. Основы знаний по физической культуре. А.С. Селезнева.-Ставрополь: «Кавказский край», 2008.
3. Физическая культура для профессионально-технических и учебных заведений.- М.: «Всш.шк». 2006.
4. Коробейников Н.К., Михеев А.А., Николенко И.Г. Физическое воспитание.- М.: «Всш.шк» 2007.
5. Настольная книга учителя физкультуры. Б.И. Мишин. – М.: «Издательство Аристель», 2003.
6. Спортивные игры. В.Д. Ковалев. – М.: Просвещение,2007.
7.Массовая физическая культура в вузе. В.А. Маслякова. – М.: «Высш.шк.»,2011.
8. Макаров А.М. Легкая атлетика. – М.:Просвещение.2005.
Дополнительные источники:
9. http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=1564
10. http://www.mgau.ru/files/otchet2008g.doc
11. http://www.referat-911.ru/referat/fizkultura/2_object77521.html
12. http://school6-kovylkinj/narod.ru/Files/uchebno_vospit_process.doc
13. http://www.gimnaziya5.ru/attach/Obrazovatelnaya_programma.doc
14. http://www.book-ua.org/FILES/texbooks/1_03_2008/tb0104/htm
http://kn/kture.kharkov.ua/entrant_plans.php?type=series&lang=RU&speciality=%
CF%C8
15. http://www.miem.edu.ru/files/01_03_07/otchet.doc
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирование, а так же выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Умения: | |
| -выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, композиции ритмической и аэробной гимнастики, комплексы упражнений атлетической гимнастики; | Учебный диалог |
| -выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации; | Опрос, показ |
| -преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения; | Опрос, показ |
| - выполнять приемы защиты и самообороны, страховки и самостраховки; | Показ, опрос апробация |
| - осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой | Проведение внутриколледжных спортивных мероприятий |
| Знания: | |
| - влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек; | Учебный диалог |
| - способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности; | Тестирование |
| - правила и способы планирования системы индивидуальных занятий физическими упражнениями различной направленности. | Практическое занятие |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: