Знакомство с памяткой написаний сочинений (в учебнике на с. 92).

(Ребята прочитывают памятку вслух, обговаривается каждый ее пункт).

При изложении своих мыслей и сочинений рассказов необходимо:

· заботиться о том, чтобы правильно, ясно и последовательно излагать свои мысли;

· думать над тем, чтобы не было резного перехода от одной мысли к другой;

· начинать новую мысль с красной строки;

· обращать внимание, чтобы все в изложении подходило к теме;

· стараться подбирать наиболее удачные слова для изложения своих мыслей;

· следить за тем, чтобы не повторялись одни и те же слова;

· посмотреть, нет ли растянутых или слишком сжатых мест;

· проверить, соответствует ли заглавие содержанию.

II. Выполнение творческих письменных работ.

(согласно памятке – алгоритму).

III. Самопроверка сочинений.

Урок 77

Контрольная работа №4

(Учебник стр. 92-93).

Глава VIII.

Поэзия.

Урок №78.

Тема урока.

Изображение чувств человека, - его отношений к окружающей действительности - важная особенность поэзии.

Материал для чтения.

А.С.Пушкин «Зимнее утро»

Цели урока.

Углубление представлений у учащихся о лирике как особом литературном жанре.

Определение главной мысли, выраженной автором в поэтическом произведении.

Обучение выразительному чтению стихов как способу передачи личного восприятия текста, своих представлений и переживаний.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: