В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ

студентів ІV-го курсу спеціальності «Соціальна педагогіка»

І. ВСТУП

Професійно значущим етапом у системі підготовки соціального педагога, первинною ланкою формування вмінь та засвоєння навичок педагогічної професії є соціально-педагогічна практика студентів в освітніх закладах. Саме в процесі її проходження закладається фундамент досвіду професійної діяльності, практичних умінь і навичок, особистісних якостей соціального педагога, ставлення до професії.

Виробнича соціально-педагогічна практика в освітніх закладах проводиться у 8-му навчальному семестрі для студентів, які навчаються за спеціальністю «Соціальна педагогіка».

Практична значущість соціально-педагогічної практики полягає у створенні повноцінних умов професійної адаптації майбутніх соціальних педагогів, основним критерієм якої є готовність особистості до самовдосконалення та сприяння процесу соціального розвитку і становлення вихованців освітніх закладів.

Практика дозволяє перевірити знання, набуті майбутніми фахівцями у стінах навчального закладу, інтегрувати їх в єдине ціле, продовжити процес оволодіння провідними професійними уміннями та розпочати процес їх ефективного застосування й апробації.

Програму виробничої соціально-педагогічної практики розроблено згідно вимог Положення про проведення практики студентів СумДПУ ім. А.С. Макаренка від 31.05.2007 року та відповідних документів Міністерства освіти і науки України:

─ „Положення про проведення практик студентів вищих навчальних

закладів України” (1993 р.);

─ „Методичні рекомендації по складанню програм практик студентів

вищих навчальних закладів України” (1997 р.);

─ „Положення про практики студентів вищих навчальних закладів

України” (2000 р.)

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: