Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Туристське спорядження (3 год)




Спорядження для туристського походу: індивідуальне, групове, спеціальне. Вимоги до спорядження. Зберігання і укладка спорядження. Обов'язки відповідального за спорядження. Робота майстра по ремонту спорядження в групі. Підготовка і ремонт спорядження. Перевірка індивідуального спорядження учасників походу. Норми вагових навантажень юних туристів.

Орієнтовний склад ремкомплекту. Використання саморобного спорядження.

 

3.8. Туристський побут.
Організація харчування в туристській подорожі (6 год)

Привали, їх періодичність та тривалість.

Вибір місця біваку. Правила безпеки при виборі місця біваку. Організація ночівлі при несприятливих погодних умовах.

Типи вогнищ та їх призначення. Способи розпалювання вогнища при складних метеорологічних умовах. Заходи протипожежної безпеки.

Екологічні та природоохоронні вимоги до організації біваку.

Організація харчування в поході. Складання меню та калькуляції харчування. Енерговитрати та їх врахування при складанні меню. Калорійність і харчова цінність продуктів. Режим харчування. Водно-сольовий режим.

Фасування та збереження продуктів під час походу. Облік витрат продуктів. Циклічність харчування. Посуд для приготування їжі.

Практичні заняття. Вибір місця біваку та його організація з встановленням наметів різних типів. Складання меню та калькуляції харчування в багатоденних походах.

 

3.9. Підготовка до масових заходів.
Правила проведення змагань (6 год)

Види масових заходів, їх характеристика по меті та формі проведення.

Положення, умови проведення заходів, кошторис, план підготовки до проведення, звіт.

Питання фінансування масових заходів. Залучення спонсорів. Погодження питань проведення заходів з місцевими органами влади, санітарно-епідемі-ологічною службою, лісництвом тощо. Матеріальне забезпечення змагань.

Підведення підсумків і нагородження.

Роль туристського активу, адміністрації та батьківського комітету у підготовці та проведенні заходу.

Практичні заняття. Підготовка до участі в змаганнях та інших масових заходах. Участь в суддівстві змагань та/або проведенні інших масових заходів.


3.10. Масові заходи: навчально-тренувальні подорожі, походи,
змагання, експедиції тощо (45 год)

Визначення мети, району та рівня складності походу. Кошторис походу.

Психологічні аспекти комплектування туристської групи. Медичний огляд учасників. Вимоги до учасників походу. Робота з батьками. Принципи самоврядування і самообслуговування. Розподіл обов'язків у групі. Складання плану підготовки походу. Оформлення маршрутної документації.

Проведення триденного ступеневого походу. Підготовка та участь у змаганнях з видів туризму згідно календарю. Вивчення Положення та Умов проведення змагань.

Розробка тактики дій команди під час проходження дистанцій.

 

3.11. Підготовка до багатоденних подорожей.
Техніка безпеки при проведенні подорожей (12 год)

Визначення контрольних пунктів і термінів повідомлень із маршруту. Встановлення та підтримання зв'язку з контрольно-рятувальною служкою (КРС). Забезпечення зв’язку на маршруті.

Правила користування транспортом. Правила руху дорогами та вулицями міст.

Забезпечення безпеки під час подолання природних перешкод у поході. Значення страховки і самостраховки. Спорядження для страховки та вимоги до його якості.

Гігієнічні вимоги до готування їжі. Використання у поході продуктів природного походження. Отруйні гриби і рослини. Питний режим у поході, знезаражування води.

Контроль та самоконтроль за станом здоров’я в поході. Виховання у юних туристів свідомої дисципліни, вміння оцінювати свої сили і можливості.

Нормативно-правова база страхування від нещасного випадку спортсменів, туристів-краєзнавців.

Аналіз аварій і травматизму в спортивному туризмі. Фактори які приводять до аварійної ситуації. Основні помилки, що спричиняють аварії. Помилки особисті, групові, під час пересування, стоянок, в міжсезоння.

Правила безпеки під час грози, сильного вітру та інших несприятливих погодних умовах.

Профілактичні заходи забезпеченню безпеки подорожей під час проведення заходу.

 

3.12. Порядок підведення підсумків походу.
Підготовка звіту про похід (3 год)

Обговорення підсумків походу в групі, звіти відповідальних за ділянки роботи, батьківські збори. Звіт керівника.

Форма та порядок підготовки звіту про спортивний туристський похід.

Методичні рекомендації щодо складання звіту про туристський похід.


РОЗДІЛ ІV.

Суддівська підготовка

 

4.1. Стан та перспективи розвитку спортивного туризму в Україні.
Нормативна база спортивного туризму (3 год)

Розвиток спортивного туризму та його організаційних форм в XX століт-ті. Місце спортивного туризму в сучасному українському спорті. Характерні риси спортивного туризму.

Розвиток спортивного туризму в навчальних закладах. Особливості дитячого та молодіжного туризму.

Основні нормативно-правові акті в сфері фізичної культури, спорту, туризму. Закони України «Про фізичну культуру і спорт»; «Про туризм». Туризм в інших законах України («Про страхування», «Про позашкільну освіту», Лісовий кодекс України).

Нормативні акти Міністерства в справах сім’ї, молоді та спорту («Положення про суддів зі спортивного туризму», «Положення про єдину спортивну класифікацію України», «Єдина спортивна класифікація України з неолімпійських видів спорту», «Спортивний туризм. Правила змагань»).

 

4.2. Правила змагань зі спортивного туризму. Загальні положення (3 год)

Правила змагань – основний документ, що регламентує проведення змагань. Структура правил.

Класифікація змагань (масштаб, ранг, клас дистанцій тощо).

Структура та порядок підготовки і затвердження Положення «Про змагання». Функції та організація роботи оргкомітету змагань. План підготовки до змагань.

Протести, апеляції.

Права і обов’язки учасників, представників, тренерів.

Визначення складу суддівської колегії від масштабу та програми змагань, класу дистанцій.

Права та обов’язки суддів. Суддівська етика.

 

4.3. Розв’язання організаційних питань при підготовці змагань.

Робота суддівської колегії в період підготовки змагань (3 год)

Зміст та планування роботи організаційного комітету змагань. Організація взаємодії організації, яка проводить змагання, оргкомітету та головної суддівської колегії.

Обрання району проведення змагань. Фактори, що мають враховуватися при обранні безпосереднього місця розташування табору учасників, полігонів тощо.

Розробка, погодження та затвердження положення про змагання. Складання кошторису.

Матеріально-технічне, медичне, рекламно-інформаційне забезпечення змагань.

Комплектування суддівської колегії. Вимоги до кваліфікації та досвіду роботи суддів.

Обрання місця розташування табору учасників, суддів та інших служб змагань.

Практичні заняття (орієнтовні теми):

1) Розробка положення про змагання з різними системами загального заліку, видами дистанцій;

2) Визначення складу суддівської колегії (для змагань різного масштабу та програми);

3) Розробка плану підготовки до змагань.

 

4.4. Організація роботи служби дистанції (3 год)

Склад служби дистанції, розподіл обов’язків в середині служби.

Вимоги до полігонів для постановки дистанцій (в залежності від виду та класу дистанції). Визначення обсягів робіт з підготовки дистанції, необхідного спорядження, обладнання, інвентарю та інших ресурсів для постановки дистанцій. Обрання місця розташування старту та фінішу.

Планування дистанцій та їх обладнання на місцевості. Фактори, що мають враховуватися при плануванні дистанцій.

Визначення необхідності та забезпечення ефективності суддівської страховки. Інші заходи забезпечення безпеки учасників, суддів, глядачів. Визначення категорії складності етапів (перешкод) та розрахунок класу дистанції.

Складання опису, схеми та умов проходження дистанцій. Визначення (розрахунок) загального та проміжного контрольного часу проходження дистанції.

Організація показу дистанції. Складання акту здачі-прийму дистанції. Інспектування дистанції. Проведення інструктажу суддів.

Робота служби дистанції під час проведення змагань.

Практичні заняття (орієнтовні теми):

1) Розробка схем та умов проходження дистанцій I-III класу.

2) Складання переліку спорядження для дистанцій I-III класу.

 

4.5. Робота суддівської колегії під час проведення змагань (6 год)

Функції і порядок роботи мандатної комісії. Вимоги до документів, які подаються для участі в змаганнях (заявки, документи, які посвідчують особу, кваліфікаційні книжки тощо). Медичний допуск учасників. Порядок оформлення спеціального допуску. Страхування учасників та суддів змагань.

Класифікація порушень, які допускають учасники, їх фіксація та оцінювання. Порушення, за які команда (учасник) може бути знята з дистанції. Особливості дій суддів при виявленні таких порушень. Дії суддів в типових ситуаціях, які виникають на дистанції Типові помилки суддів. Дії суддів в разі виникнення загрози безпеці учасників, суддів.

Розгляд протестів та апеляцій та прийняття рішення по ним.

Організація роботи комендантської служби змагань. Розміщення суддів та учасників, підтримання порядку, забезпечення безпеки, охорони навколишнього середовища, підтримання санітарно-гігієнічних вимог.

Затвердження результатів змагань. Організація нагородження. Оцінка роботи суддів.

Мета та порядок інспектування змагань. Статус судді-інспектора, його права та обов’язки.

Практичні заняття (орієнтовні теми):

1) Проходження мандатної комісії.

2) Організація жеребкування.

3) Розгляд протесту (апеляції).

 

4.6. Організація роботи секретаріату змагань (3 год)

Склад і структура секретаріату. Розподіл обов’язків в секретаріаті змагань. Особливості роботи секретаріату в період підготовки, під час проведення та після закінчення змагань.

Підготовка суддівської документації. Матеріально-технічне забезпечення секретаріату. Підготовка секундомірів.

Участь секретаріату в роботі мандатної комісії.

Види протоколів, порядок їх складання. Проведення інструктажу секретарів та суддів на дистанціях щодо заповнення робочих карток та протоколів. Обладнання місць роботи секретаріату та секретарських груп на дистанціях.

Організація інформації про хід та результати виступів. Забезпечення оперативної обробки результатів виступів. Інформування учасників, представників, глядачів про хід та результати виступів команд. Використання комп’ютерної техніки в роботі секретаріату. Підготовка документації для проведення щоденних засідань ГСК.

Підведення загальних підсумків змагань. Підготовка протоколів виконання розрядів учасниками змагань. Нагородження. Підготовка та видача довідок про суддівство. Участь секретаріату в підготовці звітної документації.

Практичні заняття (орієнтовні теми):

1) Визначення рангу дистанції змагань.

2) Визначення виконаних нормативів.

 

4.7. Робота суддівської колегії з забезпечення безпеки змагань (3 год)

Вимоги до місць розміщення та полігонів проведення змагань.

Забезпечення безпеки при проведенні робіт по підготовці дистанцій (звільнення території дистанції від небезпечних каменів, корчів, перевірка дна річок, обладнання місць страховки (самостраховки) суддів, учасників.

Особливості забезпечення безпеки на окремих дистанціях та етапах змагань. Визначення необхідності та порядок організації суддівської страховки учасників на дистанції. Визначення необхідності та порядок організації страховки (самостраховки) суддів.

Організація медичного обслуговування на дистанціях.

Перевірка безпеки обладнання дистанцій і акт здачі-прийому.

Практичні заняття (орієнтовні теми):

1) Розробка плану заходів з забезпечення безпеки при підготовці дистанції та проведенні змагань.

4.8. Аналіз проведення окремих змагань (3 год)

Аналіз положень, схем дистанцій, умов проведення змагань. Аналіз підготовки та проведення змагань, досвіду роботи головної суддівської колегії, окремих служб та бригад.

 

РОЗДІЛ V.

Інструкторська підготовка (21 год)

 

5.1. Роль туризму у формуванні характеру та світогляду молоді.

Історія розвитку туризму в Україні. (3 год)

Роль туристських подорожей у формуванні характеру та світогляду молоді. Можливості туризму і краєзнавства, як засобів гармонійного розвитку та всебічного виховання громадянина.

Історія розвитку туризму в Україні.

Сучасний стан розвитку туризму в Україні. Органи державної виконавчої влади в галузі туризму. Система дитячо-юнацького туризму в Україні.. Центри туризму і краєзнавства учнівської молоді, станції юних туристів, багатопрофільні позашкільні навчальні заклади. Діяльність навчальних закладів з розвитку спортивного туризму. Федерація спортивного туризму України. Туристські клуби, секції.

 

5.2.Основні засади організації туристсько-краєзнавчої роботи (6 год)

Місце туристсько-краєзнавчої роботи в системі навчально-виховного процесу. План туристсько-краєзнавчої роботи навчального закладу. Структура управління туристсько-краєзнавчою роботою. Створення учнівського активу.

Матеріально-технічне забезпечення туристсько-краєзнавчих заходів. Розробка та обладнання навчальних полігонів для проведення практичних занять.

Форми навчання які використовуються в туристсько-краєзнавчій роботі. Методи навчання. Організація контролю знань, вмінь та навичок.

Туристсько-краєзнавчі об'єднання навчальних закладів. Навчальні плани, типові, експериментальні та авторські програми туристсько-краєзнавчих об'єднань, розклад роботи об'єднання, наповнюваність груп. Облік роботи об'єднання. Оплата роботи керівника об'єднання.

Врахування вікових особливостей дітей при плануванні та організації роботи об'єднання.

Організація дитячого туристського клубу.

Джерела фінансування туристсько-краєзнавчої роботи. Основна документація фінансування та матеріально-технічного забезпечення. Кошторис. Норми витрат. Оформлення фінансових документів на проведення туристичних заходів.

Практичне заняття. Складання кошторису походу чи масового заходу


5.3. Форми і методи організації роботи зі спортивного туризму (3 год)

Тренувальний процес. Програма фізичних тренувань. Засоби фізичного виховання. Використання спортивних та рухливих ігор, бігових та гімнастичних вправ. Спеціальні вправи для різних груп м’язів та розвитку спеціальних навичок в залежності від обраного виду туризму. Принцип поступового збільшення навантажень.

Навчальний похід як складова навчально-виховного процесу. Вимоги та особливості організації навчально-тренувального походу.

Особливості організації походів. Дії керівника та групи на маршруті.

Роль туристських змагань та зльотів в навчально-виховному процесі.

 

5.4. Форми і методи організації краєзнавчої роботи (3 год)

Завдання краєзнавчої роботи. Основні організаційні форми та методи краєзнавчої роботи. Напрями краєзнавчої роботи.

Організація та порядок проведення екскурсій. Забезпечення безпеки при проведенні екскурсій з використанням транспорту. Зв’язок з екскурсійним бюро, туристськими фірмами для проведення екскурсій. Об’єкти відвідання.

Організація роботи музею навчального закладу. Закон України «Про музей та музейну справу». Відомчі нормативні документи про музей при навчальному закладі системи Міністерства освіти і науки України (наказ МОН України від 2006 року №640).

Визначення тематики музею, створення тематико-експозиційного плану шкільного музею. Методика збору і обробки матеріалів. Облік і зберігання експонатів. Музейні фонди.

Використання матеріалів шкільного музею у навчальній та виховній роботі. Планування роботи. Форми масової роботи музею. Робота ради музею. Підготовка екскурсоводів.

Екскурсія до одного з діючих музеїв навчального закладу.

 

5.5. Зміст роботи інструктора дитячо-юнацького туризму (3 год)

Обов’язки і права інструктора дитячо-юнацького туризму.

Роль інструктора дитячо-юнацького туризму у залученні учнів до подорожей, проведення масових туристських і краєзнавчих заходів, участі в міських, районних, обласних зльотах, конференціях, змаганнях.

Підвищення кваліфікації інструктора дитячо-юнацького туризму.

Огляд літератури, необхідної інструктору.

 

5.6. Питання психолого-педагогічної підготовки
в туристських групах (3 год)

Вплив туристських заходів на психологічний стан групи.

Комплектування групи. Питання психологічної сумісності учасників.

Заходи особистого та громадського впливу на свідомість туристів. Принцип підготовки: для колективу, через колектив, в колективі.

Створення атмосфери взаємодії, добра, зацікавлених ідей, вимог та поваги. Розвиток ініціативи та самостійності. Розгляд конфліктних ситуацій.

РОЗДІЛ VІ.

ПІДСУМКОВЕ ЗАНЯТТЯ (3 год)

Підведення підсумків роботи гуртка за рік. Відзначення кращих вихованців гуртка за підсумками навчання.

 

6.1. Багатоденна туристсько-краєзнавча подорож

Підготовка та проведення туристсько-краєзнавчої подорожі як форми комплексного закріплення та реалізації набутих вихованцями знань, умінь та навичок у навчальному році (проводиться поза сіткою навчальних годин та, як правило, під час літніх канікул).

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных