Практические задания. .

1. Разработайте программу индивидуальной профилактической и воспитательной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей.
2. Подготовьте обзор судебной практики защиты личных и имущественных прав несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства.
3. Подготовьте перечень действующих целевых программ по профилактике безнадзорности и право­нарушений несовершеннолетних в РФ.
4. Составьте перечень детских и молодежных общественных объединений, социальных учреждений, фондов и иных учреждений и организаций, деятельность которых связана с осуществлением мер по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Представьте контактную информацию.
5. По материалам периодической печати, прохождения практики, информации из СМИ и др. источников опишите опыт работы одного из социально-реабилитационных центров для подростков и молодежи, центров социально-психологической помощи, центров профессиональной ориентации и трудоуст­ройства молодежи, молодежных клубов и иных учреждений органов по делам молодежи.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Бурлаков В.Н. и др. Основы профилактики правонарушающего поведения несовершеннолетних. - СПб., 1992.

2. Блувштейн, Зырин Профилактика преступлений. — М., 1992.

3. Ветров К.Н. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. 1990.

4. Ермаков В., Крюкова Н.И. Преступность несовершеннолетних в СССР и Российской Федерации. — М., 1996.

5. Васильев Предупреждение правонарушений несовершеннолетних. — М., 1993.

6. Закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" от 24.06.1999 № 120-ФЗ.

Дополнительная ЛИТЕРАТУРА:

1. Постановление Правительства РФ "Военно-патриотических молодежных и детских объединениях" от 24.07.2000 №551.

2. Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединениях" от 28.06.1995 № 98-Ф3 (ред. от 21.03.2002).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: