ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Лабораторне заняттяЛабораторне заняття - форма навчального заняття, за якої студент під керівництвом викладача проводить природничі або імітаційні експерименти чи досліди з метою підтвердження окремих теоретичних положень певної навчальної дисципліни, набуває практичних навичок роботи з лаб. устаткуванням, обладнанням, обчислювальною технікою, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень. Завдання л.р.: - поглиблення та уточнення знань, здобутих на лекціях і в процесі самостійної роботи; - формування інтелектуальних умінь і навичок планування, аналізу та узагальнень; опанування техніки; - нагромадження певного досвіду організації виробництва та оволодіння технікою управління ним. Л.р. забезпечують відпрацювання вмінь І навичок прийняття практичних рішень у реальних умовах виробництва. К-сть студентів на таких заняттях не перевищує половини академ групи, На них відведено третину і більше всього навч. часу. Л.р. будуть ефективними, якщо вони передбачають: організацію сумісної, групової діяльності, яка стимулює студентів до подальшої поглибленої самостійної роботи, активізує їхню розумову діяльність, озброюючи методами практичної роботи; застосування різноманітних вправ, за допомогою яких формуються конкретні вміння й навички. Підготовка до л.р. охоплює глибоке вивчення студентами теорет. матеріалу, підготовку необхідної навчально-матеріальної бази і документації, підготовку викладача, обслуговуйочого персоналу і студентів. Етапи підготовки до л.р.: попередня підготовка - здійснюється в лабораторії у відведений для самостійної роботи час. Студент ознайомлюється з обладнанням, правилами техніки безпеки; початок роботи;; виконання роботи; складання звіту; оцінювання викладачем. Проведення заняття передбачає такі етапи: - попередній контроль підготовленості студентів до виконання роботи; - виконання конкретних завдань відповідно до запропонованої тематики: оформлення індивідуального звіту; - оцінювання результатів.
Методи проведення л.р.: * фронтальний (всі студенти виконують одночасно одного типу роботу); * циклічний (студенти по черзі виконують різні роботи, н-д фізика); * практикуми (після вивчення великих розділів наприкінці семестру)
Вибір методу залежить від навчально-методичної бази і завдань курсу в усій системі підготовки фахівців певного профілю. Л.р. можуть виконуватися індивідуально або колективно. Найчастіше вдаються до бригадної форми. Викладачі перевіряють готовність студентів у формі бесіди з кожним студентом, у процесі якої виявляють знання теоретичного матеріалу з теми роботи, її обладнання та перебігу виконання. Завершується л.р. оформленням та захистом індивідуального звіту. Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|