Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Конфлікти в діяльності вчителя.




Сьогодні у суспільстві відбуваються значні соціальні, політичні та економічні зміни. Ці процеси зачіпають кожного громадянина, істотно змінюючи психологію як окремих соціальних груп, так і кожної конкретної особистості. Важко зорієнтуватися в швидкоплинному світі, а ще важче усвідомити, зрозуміти нові психологічні тенденції в собі самому і в навколишніх. Найскладніше і водночас найважливіше адекватно орієнтуватися в тому, що відбувається, саме вчителеві. Адже він змушений працювати в так званому метаплані: з одного боку, усвідомлювати, що ж відбувається з ним самим, вчасно коригувати небажані зміни в структурі власних особистісних якостей, а з другого — розуміти те, що відбувається з іншими, знати об'єктивні причини, що детермінують особистісний розвиток його колег, учнів, їх батьків.
Нині найвагомішим чинником, що зумовлює ці зміни, є соціальні процеси, докорінна перебудова суспільства. Проте так склалося, що під впливом загалом позитивних процесів суспільна й індивідуальна психологія можуть розвиватися нелінійно, не лише в теоретично спрогнозованому оптимальному напрямі. Соціальні зміни супроводжуються низкою побічних небажаних психологічних наслідків. І не можна заплющувати на це очі, ігнорувати викривлення, що виникають, бо інакше розвиток суспільства в цілому може зазнавати опору з боку саме психологічного чинника.
Сучасна психологія не вперше стикається з аналізом тих психологічних наслідків, що виникають у процесі змін суспільства. Ті явища, що виявилися несподіваними для більшості сучасників, здавна були предметом дослідження вчених. Багато фактів настільки типові для різних країн, держав, націй, соціальних спільнот, що подекуди можна лише дивуватися: чому, перш ніж починати соціальні реформи, державні діячі, політики не ознайомляться з відповідними теоретичними і практичними дослідженнями, не зроблять їх відомими кожному громадянинові. Тоді б і самі зміни, і труднощі, що їх супроводжують, не сприймалися багатьма людьми як всесвітня катастрофа, як крах власної долі.

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных